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爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的...

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問題詳情:

爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的方法進行問卷調查(每個被調查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調查結果進行整理,繪製成如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給資訊解答下列問題:

爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的...

(1)本次調查的學生共有 50 人,在扇形統計圖中,m的值是 30% ;

(2)將條形統計圖補充完整;

(3)在被調查的學生中,選修書法的有2名女同學,其餘爲男同學,現要從中隨機抽取2名同學代表學校參加某社區組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的概率.

【回答】

【考點】X6:列表法與樹狀圖法;VB:扇形統計圖;VC:條形統計圖.

【分析】(1)由舞蹈的人數除以佔的百分比求出調查學生總數,確定出扇形統計圖中m的值;

(2)求出繪畫與書法的學生數,補全條形統計圖即可;

(3)列表得出所有等可能的情況數,找出恰好爲一男一女的情況數,即可求出所求概率.

【解答】解:(1)20÷40%=50(人),15÷50=30%;

故*爲:50;30%;

(2)50×20%=10(人),50×10%=5(人),如圖所示:

爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的... 第2張

(3)∵5﹣2=3(名),

∴選修書法的5名同學中,有3名男同學,2名女同學,

男1

男2

男3

女1

女2

男1

﹣﹣﹣

男2男1

男3男1

女1男1

女2男1

男2

(男1男2)

﹣﹣﹣

男3男2

女1男2

女2男2

男3

(男1男3)

男2男3

﹣﹣﹣

女1男3

女2男3

女1

(男1,女1)

男2女1

男3女1

﹣﹣﹣

女2女1

女2

(男1女2)

男2女2

男3女2

女1女2

﹣﹣﹣

所有等可能的情況有20種,其中抽取的2名同學恰好是1名男同學和1名女同學的情況有12種,

則P(一男一女)=爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的... 第3張=爲發展學生的核心素養,培養學生的綜合能力,某學校計劃開設四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學校採取隨機抽樣的... 第4張

知識點:各地中考

題型:解答題

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