問題詳情：
閱讀下面的文章，完成文後各題。（15分）
浮士德小*曲
秦牧
當報上登出歌德故居被毀，那千萬人憑弔的小住宅變成一堆瓦礫，而且，屋前象徵和平的橡樹竟變成絞刑架的消息時，一個曾在德國留學的朋友惘然地告訴我，他和一本德文《浮士德》的美麗悲哀的故事。
他十幾年前在德國一個拍賣場上發現一本精裝的早期出版的《浮士德》，裏面有異常精美的十幀*圖，這本書許多名人曾經閱讀過，老威廉皇帝讀完之後在上面簽了一個名字。
顯然的，這是一本名貴的，甚至有點古董氣的書。公開拍賣開始了，大家都想要這本書，於是我們這位朋友和許多德國人競爭着，起初他出幾個馬克，以後人家加到幾十個馬克，最後他出到七十幾個馬克，勢在必得，但那些德國人競爭的熱情也未稍減。
忽然，拍賣員把鈴一搖，笑着宣稱道：“這位東方朋友看樣子很喜歡這本書，我們大家不如本着地主之誼，讓給他罷！”那些競爭者們聽了熱烈鼓掌表示同意，於是這位留學生以七十幾個馬克買了那本寶貴的書。
回國後不久戰爭爆發，這位朋友在戰場上，每次躲空襲，什麼東西都不帶，口袋裏卻藏着那本書，但在一次大規模的轟炸下，他受了傷，那本書也被炸得粉碎。……最後的結局使我們想起歌德的故居和那株染了血的老橡樹。
這位朋友敘述這段故事，不勝感慨的神情和聲調，使我想起他大概將終生不忘歌德的《浮士德》，那本書毀了有什麼關係呢？只要書的精神已經感染了人。歌德的故居毀了有什麼關係呢？只要新的德國能夠更重視歌德的遺澤，一如新俄時代印着更多的普希金、托爾斯泰等人的著作一樣，普希金、托爾斯泰等人的白骨銷燬了有什麼關係呢？
人類文化史上的浩劫，秦始皇焚書，尼羅皇殺教徒，亞歷山大城的火，中世紀的精神桎梏，各個王朝的文字獄，法西斯對文化的殺戮……並不曾使任何一個時代任何一個角落的文化精神爲之真正中斷死亡！這種精神離開簡帛、蘆葉卷、蠟板、紙張，躲藏在人們的腦中、心中、舌尖上，向同一生活階層的人輾轉傳達，機會一來，又體現於簡帛、蘆葉卷、紙張中，想到這一層，我真要發狂地想到我們現在的一簞之食、一瓢之飲，裏面就有古賢哲們當年身體中的一滴淚水、一粒元素細胞，我們現在的一個思想、一陣感情、一種潛意識，都曾經受過無數古人的感染……想起這一層，我們真是喜悅而又顫慄。“求生的人不需要立碑碣”，西方的法西斯毀了歌德的故居，東方的法西斯剷平了魯迅墳頭的碑碣，行爲如出一轍；但可斷言，墳裏的人如果有知，決不爲自己悲，墳裏的人如果能冷笑，那種冷笑一定充滿了堅決與輕蔑。
（選自《秦牧雜文》）
9．第一自然段畫線句中的“美麗悲哀”如何理解？（2分）
10．從全文看，作者詳細敘述《浮士德》一書拍賣的經過有什麼作用？（4分）
11．結合文意，談談你對文章結尾處畫波浪線句子的理解。（4分）
12．文章題爲《浮士德小*曲》，別有深意，請從字面和深層兩方面分析這個標題的含義。（5分）
【回答】
9．（2分）美麗體現在人們對歌德及其作品的熱愛，悲哀是指那本書被無情的戰火毀掉。（每小點1分，意思接近即可）
10．（4分）內容上：交代了這本書的來之不易；結構上：詳細敘述爲後文抒情和議論做鋪墊或張本。（每小點2分）
11．（4分）法西斯能摧毀文化偉人一切有形的東西，但絕不能摧毀人們對他們的崇敬（2分）作者透過假設，一方面對創造了精神財富的文學偉人予以肯定和讚美，同時對敵人以無情的鞭撻與嘲笑。（2分，意思接近即可）
12．（5分）從字面上看，指《浮士德》一書的得與失一事；（2分）從深層看，指歌德故居及《浮士德》爲戰火所毀在偉大精神的經世流傳過程中只不過是個小小的*曲，戰爭絕不會中斷人類文化精神。（3分，意思接近即可）
【解析】
9．
試題分析：本題考查對畫線句子的理解。理解這句話要聯繫下文內容，作者是如何得到《浮士德》這本書的，是在一次拍賣會上很多人都競買的情況下買到的，寫出人們對歌德及其作品的熱愛；《浮士德》這本書的下場如何，最後是被炸得粉碎，讓人感到悲哀。
考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級爲鑑賞評價D
10．
試題分析：作用類的題目一般是從內容與結構這兩個方面來着力答題的。因此要先弄清所給語段所寫的內容。作者詳細敘述《浮士德》一書拍賣的經過，在《浮士德》一書拍賣會上，很多人都競相出價，最後被作者買到，交代了這本書的來之不易；但這本書的下場卻是被炸得粉碎。文字中說，那本書毀了有什麼關係呢？只要書的精神已經感染了人。所以從結構上說，詳細敘述是爲後文抒情和議論做鋪墊。
考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級爲分析綜合C
11．
試題分析：本題考查對畫線句子的理解。解答本題要聯繫上文內容，“人類文化史上的浩劫，秦始皇焚書，尼羅皇殺教徒，法西斯對文化的殺戮……並不曾使任何一個時代任何一個角落的文化精神爲之真正中斷死亡！”也就是說法西斯能摧毀文化偉人一切有形的東西，但絕不能摧毀人們對他們的崇敬。要回答出作者對文學偉人和法西斯的態度。
考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級爲鑑賞評價D
12．
試題分析：解答本題審清題幹要求，從字面和深層兩方面分析標題的含義。從字面上看比較好理解，從深層看要聯繫全文內容，特別是最後一段。從深層看指歌德故居及《浮士德》爲戰火所毀在偉大精神的經世流傳過程中只不過是個小小的*曲，戰爭絕不會中斷人類文化精神。
考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級爲分析綜合C
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
