問題詳情：
（2020·山東省高三二模）閱讀材料，回答問題。
材料一 宋代士人羣體意識具有鮮明的時代**。宋初石介極力主張爲文必須與倡揚儒家之道結合起來，要文道統一。張載提出：“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”面對社會危機，士大夫“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。范仲淹上書皇帝，直陳天下危機，呼籲“變通”、“更張”，發起了以澄清吏治爲重點的慶曆新政。王安石在上書中告誠“享國日久矣，此誠當惻怛憂天下”，他發起的熙寧變法運動把宋代*變革推向高潮。——摘編自郭學信《宋代士大夫羣體意識研究》
材料二 *午戰爭之後，士大夫開始非常自覺而積極地改變，以期迴應“西潮”的挑戰。1895年以後，康有爲、梁啓超、譚嗣同等人的思想，已經“與自強運動時期頗不相同，自強時期的求變求新，尚是相信*的道統、*的文化不可變，故其求變求新僅及於器物層面，而他們已經開始相信精神文化層面亦必須同時有所改變”。激進的變法者們爲了挽救危亡，引入了從達爾文、斯賓塞到赫胥黎的進化理論，爲自己的*行爲尋找新的正當*依據。——摘編自王建朗 黃克武《兩岸新編*近代史》
（1）根據材料一併結合所學知識，概括宋代士人羣體意識的特點並分析其成因。
（2）根據材料二並結合所學知識，概括*午戰爭後“士大夫迴應西潮挑戰”的表現並指出其影響。
【回答】
（1）特點：具有強烈的社會責任感；憂國憂民，具有憂患意識；主張改革、變革。
原因：受佛道衝擊，儒學面臨危機；儒家知識分子的傳統；宋代長期和少數民族*對峙，處於劣勢；宋代積貧積弱，面臨嚴重危機。
（2）表現：傳播進化論，宣傳物競天擇；提出變法革新，實行君主立憲。
影響：傳播了*思想形成維新思潮；激發起人們的愛國思想和民族意識，促進了民衆覺醒。
【解析】（1）特點：依據材料一中“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”、“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”、“……呼籲‘變通’、‘更張’，發起了以澄清吏治爲重點的慶曆新政……他發起的熙寧變法運動把宋代*變革推向高潮”等資訊結合所學從具有強烈的社會責任感、具有憂患意識、主張改革等方面概括其特點。
原因：依據材料一中“宋初石介極力主張爲文必須與倡揚儒家之道結合起來，要文道統一”、“面對社會危機……直陳天下危機”等資訊結合所學從儒學面臨危機、儒家知識分子的傳統；長期和少數民族*對峙並處於劣勢、宋代積貧積弱面臨嚴重危機等方面說明其成因。
（2）表現：依據材料二中“引入了從達爾文、斯賓塞到赫胥黎的進化理論”資訊結合所學從傳播進化論，宣傳物競天擇、提出變法革新，實行君主立憲等方面概括表現。
影響：依據材料二中資訊結合所學從傳播了*思想形成維新思潮、激發起人們的愛國思想和民族意識，促進了民衆覺醒等方面說明其影響。
知識點：*傳統文化主流思想的演變
題型：綜合題
