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廣東中考閱讀《小石潭記》一文,完成後面的題目。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,...

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問題詳情:

廣東中考閱讀《小石潭記》一文,完成後面的題目。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,...

廣東中考

閱讀《小石潭記》一文,完成後面的題目。

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同遊者:吳武陵,龔古,餘弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。

(1)潭中魚可百許頭    (2)以其境過清

(3)不可久居

2.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)聞水聲,如鳴珮環,心樂之。

(2)斗折蛇行,明滅可見。

3.下列對文章的分析理解,不正確的一項是(  )

A.“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”一句,透過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠的蔓藤,突出小石潭周圍環境的幽美,與下文“四面竹樹環合”相呼應。

B.文章對潭中游魚的描寫動靜結合,如“日光下澈,影布石上”是從靜態上描寫,而“俶爾遠逝,往來翕忽”呈現的則是游魚的動態美。

C.作者以發現小石潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流——交代同遊之人爲順序來安排材料,移步換景,景隨情遷,前後照應,結構緊湊。

D.同是描繪山水美景、借景抒情之作,《小石潭記》抒發了作者貶官失意後的悽苦孤寂之情,而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。

【回答】

1.(1)(大約,表示估計數)    (2)(悽清、冷清)

(3)(留、停留)

2.(1)聽到水聲,像玉佩、玉環相碰發出的清脆聲音,(我的)心情(因此)高興起來。

(2)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。

3.  C 

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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