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 學校爲了解疫情期間學生自習課落“停課不停學、學習不延期"在線學習的效果,王校長透過網絡學習平臺,隨機抽查了該...

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問題詳情:

 學校爲了解疫情期間學生自習課落“停課不停學、學習不延期"在線學習的效果,王校長透過網絡學習平臺,隨機抽查了該校部分學生在一節自習課中的學習情況,發現共有四種學習方式(每人只參與其中一種): A.閱讀電子教材,B.聽教師錄播課程,C.完成在線作業,D線上討論交流.並根據調查結果繪製成如下兩幅不完整的統計圖,根據圖中資訊,解答下列問題:

(1)直接寫出王校長本次調查的學生總人數是_____, 並補全條形統計圖:

(2)求扇形統計圖中“D.線上討論交流”對應的圓心角的度數;

(3)該校在線學習學生共有4000人,請你估計“B.聽教師錄播課程"有多少人:

(4)王校長想從4位輔導教師(分別記爲Z, W, L, T)中,隨機選擇兩位進行電話訪談.請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中Z老師的概率.

 學校爲了解疫情期間學生自習課落“停課不停學、學習不延期         學校爲了解疫情期間學生自習課落“停課不停學、學習不延期

【回答】

考點:概率與統計

*:見解析

解析: (1) 90,如圖所示:

 學校爲了解疫情期間學生自習課落“停課不停學、學習不延期

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知識點:統計調查

題型:解答題

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