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某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“...

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問題詳情:

某中學改革學生學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“你最喜歡哪種學習方式”隨機調查了他們周圍的一些同學,根據收集到的數據繪製了以下兩個不完整的統計圖(如圖).

某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“...

請根據上面兩個不完整的統計圖回答以下4個問題:

(1)這次抽樣調查中,共調查了     名學生.

(2)補全條形統計圖中的缺項.

(3)在扇形統計圖中,選擇教師傳授的佔     %,選擇小組合作學習的佔     %.

(4)根據調查結果,估算該校1800名學生中大約有     人選擇小組合作學習模式.

【回答】

【解答】解:(1)由題意可得,

本次調查的學生有:300÷60%=500(名),

故*爲:500;

(2)由題意可得,

教師傳授的學生有:500﹣300﹣150=50(名),

補全的條形統計圖如右圖所示;

(3)由題意可得,

選擇教師傳授的佔:某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“... 第2張 =10%,

選擇小組合作學習的佔:某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“... 第3張 =30%,

故*爲:10,30;

(4)由題意可得,

該校1800名學生中選擇合作學習的有:1800×30%=540(名),

故*爲:540.

某中學改革學生的學習模式,變“老師要學生學習”爲“學生自主學習”,培養了學生自主學習的能力.小華與小明同學就“... 第4張

知識點:統計調查

題型:解答題

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