“體育課堂教學”寫句子，用體育課堂教學造句

情志在體育課堂教學中是非常重要的，而情志間的調攝又是有一定規律的。

體育課堂教學中控制學生情緒的手段可以分爲興趣控制、感情控制和技術控制三種。

透過對現代社會資訊化進程及跨世紀體育人才需求的分析，揭示了傳統體育課堂教學模式的不足。

體育課堂教學過程是學生在課中獲得了體育基礎知識技能，發展身體素質，增強體質，陶冶情*以及強化意志品質的過程。

學校體育的核心工作是體育教學，教師備課效果又是體育課堂教學的直接反應。