用三聚**改*脲醛樹脂改善了膠粘劑的耐沸水*，並有效地降低了遊離*醛含量
![某中學物理興趣小組在探究“水的沸騰”實驗中，當水沸騰時，觀察到溫度計示數如圖所示，此時水的沸點是 ，水的沸點...]( "某中學物理興趣小組在探究“水的沸騰”實驗中，當水沸騰時，觀察到溫度計示數如圖所示，此時水的沸點是 ，水的沸點...")
某中學物理興趣小組在探究“水的沸騰”實驗中，當水沸騰時，觀察到溫度計示數如圖所示，此時水的沸點是 ，水的沸點...![在探究“水的沸騰”實驗中：（1）當水沸騰時，觀察其溫度計的示數如圖所示。此時水的沸點是]( "在探究“水的沸騰”實驗中：（1）當水沸騰時，觀察其溫度計的示數如圖所示。此時水的沸點是")
在探究“水的沸騰”實驗中：（1）當水沸騰時，觀察其溫度計的示數如圖所示。此時水的沸點是![在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A.水沸騰時的溫度一定是100℃B.水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼...]( "在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A.水沸騰時的溫度一定是100℃B.水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼...")
在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A.水沸騰時的溫度一定是100℃B.水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼...![在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖16所示，圖中 是水在沸...]( "在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖16所示，圖中 是水在沸...")
在“觀察水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖16所示，圖中 是水在沸...![下列分析中不正確的是A.*圖試管內水沸騰後，撤掉酒精燈，向外拉動注*器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關...]( "下列分析中不正確的是A.*圖試管內水沸騰後，撤掉酒精燈，向外拉動注*器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關...")
下列分析中不正確的是A.*圖試管內水沸騰後，撤掉酒精燈，向外拉動注*器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關...![在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A．當水溫達到100℃時，水一定會沸騰B．水沸騰時，大量氣泡上升、變...]( "在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A．當水溫達到100℃時，水一定會沸騰B．水沸騰時，大量氣泡上升、變...")
在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是A．當水溫達到100℃時，水一定會沸騰B．水沸騰時，大量氣泡上升、變...![在觀察水的沸騰實驗時，張怡然同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖*、乙所示，則 圖是沸騰...]( "在觀察水的沸騰實驗時，張怡然同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖*、乙所示，則 圖是沸騰...")
在觀察水的沸騰實驗時，張怡然同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖*、乙所示，則 圖是沸騰...![在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是（ ）A．水沸騰時的溫度一定是100℃B．水沸騰時，停止對水加熱，...]( "在“觀察水的沸騰”實驗中，下列說法正確的是（ ）A．水沸騰時的溫度一定是100℃B．水沸騰時，停止對水加熱，...")
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