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“文弱書生”寫句子,用文弱書生造句

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並非文弱書生,這些年也時常與護院、保鏢練習,還是有兩把刷子的,不像張逸文不成、武不修的。

殺豬屠*之輩大可揭竿而起,弄個皇帝噹噹,文弱書生之流則可“學而優則仕”,搞個老爺做做。

張老爺子當年也是帶兵打仗的好手,並非文弱書生,這些年也時常與護院、保鏢練習,還是有兩把刷子的,不像張逸文不成、武不修的。

他是個手無縛雞之力文弱書生,怎麼會去殺人呢?

他們認爲醫院有錢,醫生護士都是文弱書生,善良可欺,便變着法兒找岔子,企圖從醫院“撈錢”。

在他看來,是這一次的刺殺事件刺激到了林巖,讓他徹底覺醒,不再沉迷於書山辭海做一個文弱書生

文弱書生造句

我蒙古子民素來以強者爲尊,爾等大明向來多產文弱書生,本公主卻是以爲書生者,百無是處也!

在這個以儒修行的世界,文弱書生以才氣馳騁天下;沙場浴血,馬革裹屍。

玄冥教雖厲害卻並無他這文弱書生之地,本以爲這一輩子都會苟延殘息,報仇一事更是渺無希望,活着也只剩下心中那點殘存的信念,卻沒想到禹王竟會找他。

父親姓紅名月貴,現任京兆府總兵;母親楊氏,當今天子親封誥命夫人;長兄名叫紅文秀,至幼書館讀五經,乃文弱書生;小女子名叫紅海棠,每天鏽樓務針工。.

不管是文弱書生,或者五大三粗的猛派小生,他們心裏都有着自己最中意的*湖偶像。

新時代的知識分子已不是手無縛雞之力的文弱書生,而是能文能武的腦力勞動者

連我這樣的文弱書生、空談愛國者,他都一再使我流離失所,家散人亡呢!”。

只是那時,他還曾想起他曾經用油鍋炸了一個秉公直言的一個文弱書生嗎?這些細節看似微不足道,但有時候卻真真切切的左右了一個人的命運,改變了歷史發展的格局。

想通此節,楚祤無可抑制的緊張起來,雖說他已不再是個文弱書生,但是面對燕州城中數一數二的高手,以及極爲精銳的城主親衛,仍然沒有半分取勝的可能。

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