問題詳情：
（學習與成長）
從牙牙學語到滔滔不絕；從跌跌撞撞到健步如飛；從懵懵懂懂到成熟理智…成長就是一個不斷學習的過程。古人說：“子不學，非所宜。幼不學，老何爲。玉不琢，不成器。人不學，不知義。”
（1）請談談你對“學習”的認識和理解。
研究發現，95%的人智商介於70﹣130的標準範圍，只有不到2.5%的人智商低於70．因此，智力絕不是成績的決定因素，關鍵還是在於學習方法上。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。
（2）請你介紹幾種你認爲有效的學習方法。
聯合國科教文組織於1986年提出了教育的四大支柱，即：Learning to know（學會求知）；Learning to do（學會做事）；Learning to co﹣operate（學會合作）；Learning to be（學會生存與發展）。2010年，聯合國科教文組織又提出增加三個新的支柱：學會學習、學會變革、學會成長。這些都告訴我們：“會學”知識比“學會”知識更重要。
（3）請你談談怎樣才能做到“會學”？
【回答】
（1）首先，我認爲學習是有重要意義的，它不僅讓我們能夠生存，而且可以讓人們有更充實的生活；學習就是給生命添加養料；學習點亮我們心中的明燈，爲幸福生活奠基。其次，我認爲學習是苦樂交織的，不但有*苦，更有快樂。當我們經歷了學習的*苦，收穫學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。最後，學習需要講方法和策略，只有會學習，才能學得輕鬆學得快樂。
（2）如上課認真聽講，及時做筆記；做好學習計劃，合理安排時間；學習要主動，複習要及時等。
（3）①學會學習，需要發現並保持學習的興趣。②學會學習，需要掌握科學的學習方法。③學會學習，還意味着要善於運用不同的學習方式。
【詳解】
（1）此問考查對“學習”的認識和理解，屬於開放*試題，結合相關知識，從學習的重要*，學習是苦樂交織的，學習需要講方法和策略作答。（2）此問考查科學的學習方法，言之有理即可。如勞逸結合、合理安排時間、勤于思考等。（3）此問考查怎樣才能做到“會學”結合課本知識，從發現並保持學習的興趣，掌握科學的學習方法，善於運用不同的學習方式作答。
知識點：掌握科學學習方法
題型：辨析題
