問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成文小題。
虞延少爲戶牖亭長。時王莽貴人魏氏賓客放從，延率吏卒突入其家捕之，以此見怨，故位不升。*敦樸，不拘小節，又無鄉曲之譽。王莽末，天下大亂，延常嬰*胄，擁衛親族，扞禦抄盜，賴其全者甚衆。建武初，除細陽令。每至歲時伏臘輒休遣徒系各使歸家並感其恩德應期而還有囚於家被病自載詣獄既至而死延率掾史殯於門外百姓感悅之。後去官還鄉里，太守富宗聞延名，召署功曹。宗*奢靡，車服器物，多不中節。延諫曰：“昔晏嬰輔齊，鹿裘不完；季文子相魯，妾不衣帛。以約失之者鮮矣。”宗不悅，延即辭退。居有頃，宗果以侈從被誅，臨當伏刑，攬涕而嘆曰：“恨不用功曹虞延之諫！”光武聞而奇之。是時*氏有客馬成者，常爲奸盜，延收考之。*氏屢請，獲一書輒加篣二百，信陽侯乃訴帝，譖延多所冤枉。帝乃臨御道之館，親錄囚徒。延陳其獄狀可論者在東，無理者居西。成乃回欲趨東，延前執之，謂曰：“爾人之巨蠹，久依城社，不畏薰燒。今考實未竟，宜當盡法!”成大呼稱枉，陛戟郎以戟刺延，叱使置之。帝知延不私，謂成曰：“汝犯王法，身自取之!”呵使速去。後數日伏誅，於是外戚斂手，莫敢幹法。遷南陽太守。永平初，有新野功曹*衍，以外戚小侯每豫朝會，而容姿趨步有出於衆，顯宗目之，顧左右曰：“朕之儀貌，豈若此人!”特賜輿馬衣服。延以衍雖有容儀而無實行，未嘗加禮。帝既異之，乃詔衍令自稱南陽功曹詣闕。既到，拜郎中，遷玄武司馬。衍在職不服父喪，帝聞之，乃嘆曰：“‘知人則哲，惟帝難之’。信哉斯言!”衍慚而退，由是以延爲明。
（節選自《後漢書·虞延傳》）
15．下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A．每至歲時伏臘/輒休遣徒系/各使歸家/並感其恩德/應期而還/有囚於家被病/自載詣獄/既至而死/延率掾史/殯於門外/百姓感悅之
B．每至歲時伏臘/輒休遣徒系/各使歸家/並感其恩德/應期而還/有囚於家/被病自載/詣獄既至而死/延率掾史/殯於門外/百姓感悅之
C．每至歲時/伏臘輒休/遣徒系各使歸家/並感其恩德/應期而還/有囚於家/被病自載/詣獄既至而死/延率掾史/殯於門外/百姓感悅之
D．每至歲時/伏臘輒休/遣徒系各使歸家/並感其恩德/應期而還/有囚於家被病/自載詣獄/既至而死/延率掾史/殯於門外/百姓感悅之
16．下列對文中加橫線詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A．亭長，屬於低於縣一級的行政建制長官。秦、漢時在鄉村每十里設一亭，亭有亭長，掌治安*衛，兼管停留旅客，治理民事，多以服兵役已滿期之人充任。
B．除、召、拜、遷，是古代官員官職升降任免的稱謂。除、拜屬於授職薦舉。除、拜，任命，授職。召，徵召，特指君召臣。遷，屬於調動職務，一般指降職。
C．外戚，指帝王的母族、妻族。小侯，舊時稱功臣子孫或外戚子孫之封侯者。以其非列侯，故稱。外戚小侯，指承繼侯爵的外戚子弟。
D．服喪，指喪事辦完後，死者親屬還要在一定時間內在衣着、飲食、起居以及日常生活某些方面遵守一些特殊的儀節，以示哀悼，叫做“服喪”。
17．下列對原文有關內容的概述和分析，不正確的一項是（ ）
A．虞延身處亂世， 勇敢有爲。他年少時逢王莽末年大亂，他身披*胄，護衛親族，防禦劫掠抄盜，依靠他而得以保全的鄉民很多。
B．虞延爲官盡心。他回鄉後到太守富宗手下爲官，見到富宗的車服器物有很多不符合禮義法度的，便以歷史人物爲例勸說他。
C．虞延不畏權貴，執法嚴正。他懲處*氏作惡的門客時，在皇帝面前不懼威脅，堅持嚴正執法，最終讓*氏門客得到懲罰。
D．虞延能明辨忠邪。*衍因儀表出衆受到皇帝賞識，虞延認爲他只有外貌沒有德行，向皇帝報告*衍的不當行爲，皇帝最初不聽，後來知道虞延是對的。
18．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1） *氏屢請，獲一書輒加篣二百，信陽侯乃訴帝，譖延多所冤枉。
（2） 帝聞之，乃嘆曰：“‘知人則哲，惟帝難之’。信哉斯言!”
【回答】
15．A
16．B
17．D
18．
（1）*氏多次請託人情，（虞延）每接一封求情信就加打二百板，信陽侯便投訴到皇帝那兒，誣告虞延說有很多事是冤枉的。
（2）明帝聽說這件事後，於是嘆息道：“‘能瞭解人是智慧，只是連皇帝都覺得很難做到’。這話說得對呀！”
【解析】
15．
試題分析：本題考查文言斷句。文言斷句的前提是粗通大意，然後利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。“每至歲時伏臘輒休遣徒系各使歸家並感其恩德應期而還有囚於家被病自載詣獄既至而死延率掾史殯於門外百姓感悅之”，這段話斷句的標誌有：時間名詞後面停頓，後面內容藉助句意即可斷開。聯繫起來，這句話的意思是“每到歲時節令，他便讓刑徒囚犯休假回家，這些人感其恩德，到期即回。有個囚犯在家得了病，自家裝了車子送到縣府，一到就死了，虞延領着府吏把他安葬在城門外，百姓深受感動”。
【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級爲理解B。
【名師點睛】對於文言斷句類型的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，透過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、爲、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”爲標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。關於利用虛詞斷句，這裏有一個口訣，或許對同學們斷句會有些幫助：“曰”後冒（：），“哉”後嘆（！），“夫”“蓋”大都在句前。 “於”“而”一般在句中，“矣”“耳”後面畫圓圈（。）“耶”“乎”經常表疑問（？），“也”“者”作用要停頓。或句（。）或逗（，）表情形，各人位置要記牢。如本題藉助時間名詞後面停頓，後面內容藉助句意即可斷開。
16．
試題分析：本題考查學生識記文學常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、曆法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過於冷僻的內容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。本題B項召，召請，召見，不是特指君召臣。遷，古代稱調動官職，一般指升職，“左遷”則是降職貶謫。
【考點定位】識記文學常識。能力層級爲識記A。
【名師點睛】1表示舉薦授予和提升官職的詞語：（1）表示舉薦的：舉、薦、徵、闢、察、召、策等（2）表示授予和升遷的：起、拜、授、除、遷、提、拔、擢、進、晉、升、封、陟等。2表示罷免和貶謫的詞語：貶、謫、左、遷、罷、黜、廢、免、奪、出（京官外調）。3一般調動的詞語：遷、調、徙、改、轉等。4 表示暫代或兼職的詞語，表示暫時代理的：攝、代、署、權、判、行、假（臨時的，非正式的）。5 其他：表示追封官職的，如“贈”，表示恢復官職的，如“復”，補另外，還有一些詞語表示不願就職或請求離職的，如：去、不應、不就、不行、不受、辭、乞骸骨、致仕、告老、請老、 歸田。等平時需要注意積累。
17．
試題分析：本題考查學生對文字內容的理解。D 項不是虞延報告*衍的不當行爲，文章未提及，屬於無中生有。
【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。
【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行爲、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。如本題D項不是虞延報告*衍的不當行爲，文章未提及，屬於無中生有。
18．
試題分析：主要重點詞語的翻譯：（1）固定人名保留“*氏”“ 信陽侯”“ 虞延”，“屢請”譯爲多次請託，“書”譯爲求情信，“譖”譯爲誣告。（2）“哲”譯爲智慧，“難”譯爲很難做到，“信”譯爲正確、對。
【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。
【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般爲直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”，如本題的“書”“信”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”，如“*氏”“ 信陽侯”“ 虞延”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的“書”“難”“信”等詞語的落實，還要注意翻譯完之後一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。建議翻譯時打草稿。
【參考譯文】
虞延青年時就當了戶牖亭長。這時王莽的貴人魏氏家的賓客放縱不法，虞延帶領吏卒突入其家逮捕了有關的人，因此招怨，所以升任不了。虞延個*敦厚淳樸，不拘小節，也就得不到鄉里的稱揚。王莽末年，天下大亂，虞延常身披*胄，護衛親族，防禦劫掠抄盜，依靠他而得以保全的鄉民很多。建武初年，被任命爲細陽縣令。 在任上，每到歲時節令，他便讓刑徒囚犯休假回家，這些人感其恩德，到期即回。有個囚犯在家得了病，自家裝了車子送到縣府，一到就死了，虞延領着府吏把他安葬在城門外，百姓深受感動。
後來虞延自己辭官回到家鄉，太守富宗早知道他，召他爲郡功曹。富宗這人生活奢靡，車子衣服及日用器物多不合國家禮法規定。虞延規諫說：“當年晏子輔助齊王，穿的鹿裘都是破損的，季文子做相於魯國，妻妾都不穿絲織品，以儉約行事的人失敗的很少很少。”富宗不高興，虞延便辭退了。過了一段時間，富宗果然因爲奢縱被殺頭，臨刑之時，他抹着眼淚說：“悔不聽虞功曹的批評！”光武帝知道後很賞識虞延。這時*氏家中有個門客叫馬成，常爲奸盜，虞延將其搜捕拷問。*氏多次請託人情，虞延則每接一封求情信就加打二百板。信陽侯*就便投訴到皇帝那兒，誣告虞延說有很多事是冤枉的。光武帝便到御道館錄囚親自查問囚徒情狀。虞延便報告讓獄狀可討論的到東邊站隊，無理可訴的到西邊站隊。馬成便回身想站到東邊，虞延跨步上前抓着他說：“你是人中的大蠹蟲，長久地依託城社（城社喻權勢），不怕薰燒。現在審查覈實沒完，應當完全依法制裁！”馬成大呼冤枉，御階上光武帝貼身的陛戟郎用戟抵着虞延，叱喝他要他放了馬成。光武帝知道虞延不是爲私，就對馬成說：“你觸犯王法，是咎由自取啊！”喝退他讓他快走開。過了幾天便伏了法。於是皇家貴戚們一個個收了手，不敢再無法無天了。升爲南陽太守。明帝永平初年，有位新野縣的功曹叫*衍，因爲有外戚小侯的身份常能參與朝會，此人姿容態度行步投足跟衆人不一般，明帝注視着他回頭對左右侍從說：“朕的儀態容貌難道就像此人嗎！”特賜給他車馬衣服。虞延認爲此人雖有姿容但無德行，沒有對他表示尊重。明帝既看重了*衍，便下詔讓他自稱南陽郡功曹到朝門。既到，任爲郎中，遷升爲玄武司馬。*衍在職，父親死了，他都不回鄉守孝，明帝聽說這件事後，就感嘆地說：“‘能瞭解人是智慧，只是連皇帝都覺得很難做到’。這話說得對呀！” *衍很慚愧，辭去了官職，從此明帝更認爲虞延有知人之明。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
