問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成各題。
韋安石，京兆萬年人。曾祖孝寬，爲周大司空、鄖國公。祖津，隋大業末爲民部侍郎，與元文都等留守洛，拒李密，戰於東門，爲密禽。后王世充殺文都而津獨免，密敗，復歸洛。世充平，高祖素與津善，授諫議大夫，檢校黃門侍郎，陵州刺史，卒。父琬，仕爲成州刺史。
安石舉明經，調乾封尉，雍州長史蘇良嗣器之。永昌元年，遷雍州司兵參*。良嗣當國，謂安石曰：“大才當大用，徒勞州縣可乎？”薦於武后，擢膳部員外郎，遷幷州司馬，有善政，後手制勞問，陟拜德、鄭二州刺史。安石*方重，不苟言笑，其政尚清嚴，吏民尊畏。
久視①中，遷文昌右丞，以鸞臺侍郎同鳳*鸞臺平章事，兼太子左庶子，仍侍讀，尋知納言事。時二張②及武三思寵橫，安石數折辱之。會侍宴殿中，易之引蜀商宋霸子等博塞③後前，安石跪奏：“商等賤類，不當戲殿上。”顧左右引出，坐皆失*，後以安石辭正，改容慰勉。
睿宗立，授太子少保，改封郇國，復爲侍中、中書令，進開府儀同三司。太平公主有異謀，欲引安石，數因其婿唐晙邀之，拒不往。帝一日召安石曰朝廷傾心東宮卿胡不察對曰太子仁孝天下所稱且有大功陛下今安得亡國語此必太平公主計也。”帝矍然曰：“卿勿言，朕知之。”主竊聞，乃構飛變，欲訊之，賴郭元振保護，免。遷尚書右僕*兼太子賓客、同三品，俄罷政事，留守東都。
會妻薛怨婿婢，笞殺之，爲御史中丞楊茂謙所劾，下遷蒲州刺史，徙青州。安石在蒲，太常卿姜皎有所請，拒之。皎弟晦爲中丞，以安石昔相中宗，受遺制，而宗楚客、韋溫削相王輔政語，安石無所建正，諷侍御史洪子輿劾舉，子輿以更赦不從。監察御史郭震奏之，有詔與韋嗣立、趙彥昭等皆貶，安石爲沔州別駕。皎又奏安石護作定陵，有所盜沒，詔籍其贓。安石嘆曰：“祗須我死乃已。”發憤卒，年六十四。開元十七年，贈蒲州刺史。天寶初，加贈左僕*、郇國公，諡文貞。二子：陟，斌。 （《新唐書》）
【注】①久視：唐代年號。 ②二張：武則天的男寵，張易之、張昌宗二兄弟。③博塞：博戲，下棋的一類的遊戲。
15．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．后王世充殺文都而津獨免 免：倖免
B．後手制勞問，陟拜德、鄭二州刺史 陟：登高
C．時二張及武三思寵橫 寵：恃寵
D．主竊聞，乃構飛變 構：設計陷害
16．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一組是（ ）
A．帝一日召安石曰/朝廷傾心東宮/卿胡不察/對曰/太子仁孝天下/所稱且有大功/陛下今安得亡國/語此必太平公主計也
B．帝一日召安石/曰朝廷傾心東宮/卿胡不察/對曰太子/仁孝天下所稱/且有大功/陛下今安得/亡國語此必太平公主計也
C．帝一日召安石/曰朝廷傾心/東宮卿胡不察/對曰/太子仁孝/天下所稱/且有大功/陛下今安得亡國語/此必太平公主計也
D．帝一日召安石曰/朝廷傾心東宮/卿胡不察/對曰/太子仁孝/天下所稱/且有大功/陛下今安得亡國語/此必太平公主計也
17．下列對原文的賞析，不正確的一項是（ ）
A．本文敘述了韋安石人生的起伏，有平步青雲的時光，輔佐過武后、中宗、睿宗，晚年因得罪小人而一再遭誣陷，最後憂憤而亡。
B．韋安石爲人剛正不阿，對倚仗武后寵信而胡作非爲的武三思及張易之二兄弟，他也毫不留情，多次指責羞辱他們。
C．雍州長史蘇良嗣器重韋安石，向武后舉薦他，韋安石被任命爲膳部員外郎，他爲官有政績，朝廷經過長期的考察，最終提拔他爲文昌右丞。
D．太平公主準備謀反，想要拉攏韋安石，因韋安石拒絕了她，並且得知韋安石在睿宗那裏揭發她的*謀，於是想要審訊他。
18．把文中畫線的句子譯成現代漢語。(10分)
（1）安石*方重，不苟言笑，其政尚清嚴，吏民尊畏。（4分）
（2）顧左右引出，坐皆失*，後以安石辭正，改容慰勉。（3分）
（3）皎又奏安石護作定陵，有所盜沒，詔籍其贓。（3分）
【回答】
15．B
16．D
17．C
18．(1)韋安石*格持重，少言笑，爲政清廉嚴肅，他所在的地方官吏百姓都敬畏他。
（2）韋安石回頭召左右的人把蜀商宋霸子等拉出去，在座的都大驚失*，武后因爲韋安石言辭正直，就改變面*安撫他。
（3）姜皎又上奏韋安石在建修定陵時，偷盜私藏財物，朝廷下詔追查他的贓款。
【解析】
15．
試題分析：陟，晉升，進用。文言文中一詞多義現象比較多，所以答題時一定要把實詞放回到原文中，結合上下文及本句語法關係來推斷實詞的含義。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。
16．
試題分析：文言斷句能力是文言文閱讀能力的一個重要標誌，斷句時首先要仔細閱讀文段，把握語段的基本意思，然後充分利用各種標誌詞及句式特點斷句。具體做法，可以找名詞（如人名、地名、官名、族名、器物名、動物名、植物名、時間等），找虛詞（如句首語氣詞、句末語氣詞、句首關聯詞、句首時間詞等），找對話（注意曰、雲、言等詞），找修辭（如對偶、反覆之類），找固定結構（如“是以”、“以故”等），找對稱句式。本題所給文段從內容來看 “一日”“安石”“朝廷”“東宮”“太子”“仁孝”“天下”“陛下”“太平公主”“大功”都是名詞；“傾心”“不察”“安得”“亡國語”都可以看作是一個詞，這些都可以作爲斷句的依據，而“曰”更是斷句的標誌。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。
17．
試題分析：由註釋可知，“久視”是年號，而不是“長期的考察”。 綜合近些年來的高考設題情況來看，此類題目選擇肢中設錯類型可分爲資訊錯位、錯解詞語、強加因果（或因果倒置）、無中生有、顛倒是非將文中未然的資訊說成必然等。解題時考生應審準題幹，依文索義，正確分析。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級爲分析綜合C。
18．
試題分析：本題考查的是理解並翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然後思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，檢視有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯爲主，意譯爲輔。並按現代漢語的規範，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。（1）句中“方重”，老成持重；“尚”，崇尚；“尊畏”，敬畏。（2）句中“顧”，回頭看；“左右”，左右的人；“引出”，拉出去；“坐”通座；“以”，因爲；“改容”，改變面*。（3）“有所”，有……的財物；“盜沒”，偷盜、貪沒；“籍”，登記，追查。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。
【參考譯文】
韋安石,京兆萬年人,曾韋孝寬是北周大司空、鄖國公。他的祖父韋津,在隋煬帝大業末,做過民部侍郎。與元文都等在洛陽留守,抵抗李密*隊戰於東門外,兵敗,被李密俘獲,到王世充殺元文都等,韋津獨免於難。後來,李密戰敗,韋津回到洛陽,此時,王世充被平定,唐高祖與韋津有舊交,授予韋津諫議大夫、檢校黃門侍郎之職。後來外任陵州刺史,去世。韋安石的父親韋琬,做過成州刺史。
韋安石考明經科而中舉,授乾封縣尉。雍州長史蘇良嗣很看重他。永昌元年任雍州司兵參*,蘇良嗣當時是文昌左相,他對安石說“:大才須大用,何必在州縣事務上徒勞呢。”蘇良嗣特意向武則天推薦韋安石,於是拜爲膳部員外郎、升幷州司馬。有政績，武則天親書詔令慰問韋安石，又提拔先後任德、鄭二州刺史。韋安石*格持重,少言笑,爲政清廉嚴肅,他所在的地方官吏百姓都敬畏他。
久視年(700),升遷文昌右丞,不久拜鸞臺侍郎、同鳳*鸞臺平章事(即兼任宰相)兼太子左庶子。當時,張易之兄弟和武三思皆恃寵濫用職權,肆無忌憚。韋安石多次挫敗了他們的傲氣。有一次,武則天曾在內殿賜宴,張易之引來四川商人宋霸子等數人,在宴前博戲。韋安石跪奏:“蜀商等賤類,不應該登赴此筵。”韋安石回頭召左右的人把蜀商宋霸子等拉出去，在座的都大驚失*，武后因爲韋安石言辭正直，就改變面*安撫他。
睿宗即位,拜韋安石爲太子少保,改封爲郇國公。又先後任侍中、中書令。又加官爲開府儀同三司(唐爲文散官第一等,即不帶職官,亦與朝參俸祿)。當時,太平公主懷藏謀反之心,將拉攏韋安石參與其事,公主多次派子婿唐晙邀韋安石到她的宅第,韋安石竟然拒而不往。睿宗曾經密召韋安石,對他說:“聽說朝廷大臣都傾心於太子,卿爲什麼沒有察覺呢?”韋安石答道：“太子仁明孝友,爲天下所稱讚, 有大功於國家，現在怎麼說出這些亡國的話來，這一定是太平公主的計謀。”睿宗驚惶道：“卿不要說了，朕知道了。”太平公主聽說,於是捏造一些無根據的話誣陷韋安石,想要究其罪行。幸好靠郭元振保護獲免。調任尚書左僕*，兼任太子賓客,依舊是同中書門下三品,不久罷免他主政事,充任東都留守。
正趕上安石的夫人薛氏懷疑女婿所寵愛的婢女以邪惡的詛咒殺害了女兒,派人把婢女捉來拷打致死，被御史中丞楊茂謙檢舉,降任蒲州刺史。沒多久,又轉調青州刺史。韋安石初在蒲州,太常卿姜皎有事拜託韋安石幫忙,韋安石拒絕了他,姜皎的弟弟姜晦任御史中丞,以韋安石等做宰相時,一同接受了中宗的遺留的詔令,造成宗楚客、韋溫削除了相王輔政的權力爲理由,韋安石又不能拿事實辨清此事,姜晦便要侍御史洪於輿舉報。但洪於輿以這件事是已經有赦免令的,堅持稱不能舉報。監察御史郭震上奏,於是朝廷下詔:韋嗣立、趙彥昭等人都被貶，安石爲沔州別駕。姜皎又上奏韋安石在建修定陵時，偷盜私藏財物，朝廷下詔追查他的贓款。韋安石嘆道：“這只不過要我死罷了。”於是憤激而死去,終年六十四歲。開元十七年(729),贈蒲州刺史;天寶初年,追贈尚書左僕*、郇國公,諡號文貞。韋安石有二子：韋陟、韋斌。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
