問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成小題。
石珤，字邦彥，藁城人。父玉，山東按察使。珤與兄玢同舉成化末年進士，改庶吉士，授檢討，數謝病居家，孝宗末，始進修撰。武宗始遊宣府。珤上疏力諫，不報。延臣諫南逃，禍將不測，珤疏救之。
世宗立代王瓊爲史部尚書自羣小竊柄栓政混濁珤剛方謝請託諸犯清議者多見黜時望大孚而內*楊延和有所不悅。甫二月，復改掌詹事府，典誥敕。嘉靖元年遣祀闕里及東嶽。事竣還家，屢乞致仕。言官以珤望重，交章請留，乃起赴官。
明年，建世廟於太屆東，帝欲從何淵言，毀神官監，伐林木，以通輦道。給事中韓楷，御史楊秦、葉忠等交諫，忤旨奪俸。給事中衛道繼言之，貶秩調外。珤復抗章，極言不可，弗聽。及世廟成，帝欲奉皇太后進見，張璁、桂萼力主之。禮官劉龍等爭不得，諸輔臣以爲言，帝不報，趣具儀。珤乃上疏日：“陛下爲天地百神之主，致皇太后無故出入太廟街門，是坤行乾事，*侵陽位，不可之大者也。臣豈不知君命當承，第恐上累聖德，是以不敢順旨曲從，以成君父之過，負覆載之德也。”帝大慍。
珤爲人清介端亮，孜孜奉國。數以力行王道，清心省事，毋急近效爲帝言。帝見爲遷闊，弗
善也。議“大禮”時，帝欲援以自助，而珤據禮爭，持論堅確，失帝意，璁、萼輩亦不悅。璁、萼朝夕謀輔政，攻擊費宏無虛日，以珤行高，不能有所加。至明年春，奸人王邦奇訐楊延和，誣瑤及宏爲奸黨，兩人遲乞歸。帝許宏馳驛，而責瑞歸怨朝廷，失大臣誼，一切恩典皆不子。歸，裝被車一輛而已，都人嘆異，謂自來宰臣去國，無若珤者。珤加官，自太子太保至少保。七年冬卒，諡文隱。
（選自《明史·石珤傳》，有刪改）
13．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A. 世宗立代王瓊爲吏部尚書自羣小竊柄銓政混獨/珤剛方/謝請託/諸犯清議者多見黜時望大學而內*楊廷和有所不悅
B. 世宗立代王/瓊爲吏部尚書自羣小竊柄銓政混濁/珤剛方/謝請託'諸犯請議者多見黜時望大孚而內*楊廷和有所不悅
C. 世宗立/代王瓊爲吏部尚書自羣小竊柄銓，政混濁/珤剛方謝請託諸犯清議者多見黜時望大孚'而內*楊廷和有所不悅
D. 世宗立代王瓊爲吏部尚書/自羣小竊柄/銓政混濁/珤剛方'謝請託諸犯/清議者多見黜時望大孚而內*楊廷和有所不悅
14．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A. 古代紀年法主要有王公、年號干支等方法，“成化末年”採用的是年號紀年法。
B. “致仕”，本義是將享受的祿位交還給君王，表示官員辭去官職或到規定年齡而離職。
C. “陛下”指官殿中立有護衛的臺階下，因羣臣不可直呼帝王，就借用爲對帝王的尊稱。
D. “諡”，即諡號，古代帝王、大臣等有地位的人去世後加給的用以表彰其功績的稱號。
15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A. 石珤敢於勸諫。皇帝想在世廟建成時侍奉皇太后前往謁見，石珤進言，認爲皇帝讓皇太后出人太廟街門是坤行乾事，*侵陽位，皇上大怒。
B. 石珤淡泊名利。嘉靖元年，石珤曾被派遣到闕里和東嶽主持祭祀，事情完畢後，他多次請求辭官，但諫官紛紛上奏章請求把他留下，於是被起用任職。
C. 石珤堅持原則。議論“大禮”時，皇帝想要他幫助自己，石珤卻據理力爭，持論堅決，沒有滿足皇上的願望，張璁、桂萼等人也不高興。
D. 石珤爲官清廉。石珤因受誣爲奸黨而被革職回家時，行囊只裝了一輛車子，京城的老百姓對此感到驚異，說以往離京歸家的大臣，沒有像石珤這樣的。
16．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）帝欲從何淵言，毀神官監，伐林木，以通輦道。
（2）禮官劉龍等爭不得，諸輔臣以爲言，帝不報，趣具儀。
【回答】
13．A
14．D
15．D
16．（1）皇帝打算聽從何淵的建議，拆毀神官監，砍伐林木，用來修通御道。（得分點：“從”“以”“輦道”）
（2）禮官劉龍等力爭沒有結果，各輔佐大臣也因爲這件事紛紛進言，皇帝不回覆，而催促準備儀式。（得分點：“以爲”“不報”“趣”）
【解析】
13．試題分析：本題考查的是文言文的斷句類試題，考生要注意結合對文句的理解，同時也要注意文句中的標誌*的詞語，本題中標誌*的詞語有“珤”“謝”“諸犯”。
點睛：文言斷句的題目，注意一些常見的標誌*的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，一般考覈較少，大多集中在人稱的轉換和在句中充當的成分，還要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然後結合文意進行分析。
14．試題分析：D. “諡”，即諡號，古代帝王、大臣等有地位的人去世後加給的用以表彰其功績的稱號。諡號也有貶低的，如隋煬帝。
15．試題分析：D. 石珤爲官清廉。石珤因受誣爲奸黨而被革職回家時，行囊只裝了一輛車子，京城的老百姓對此感到驚異，說以往離京歸家的大臣，沒有像石珤這樣的。“誣瑤及宏爲奸黨，兩人遲乞歸”根據原文的意思是自己請求告老還鄉的，選項中卻說成了被革職。
16．試題分析：文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯註意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的（1）得分點：“從”“以”“輦道”。（2）得分點：“以爲”“不報”“趣”。
參考譯文：
石珤，字邦彥。豪城人。父親石玉，曾任山東按察使。石珤與兄長石玠一起考中成化末午進士，改庶古士，授任檢討官職，多次稱病辭官閒居家中。孝宋末午：才進升修撰。武宗開始遊歷宣府，石珤上疏被力諫阻，沒有答覆。朝延大臣勸諫南巡，將遭大禍，石珤上疏營教。
世宗繼位後，石珤替代王瓊任吏部尚書。自從衆小人竊取權柄以來，吏政混亂。石珤*情剛正，拒絕求情託付，許多冒犯清議的人被貶黜，威信大增，但內*楊延和有些不高興。剛過兩個月，又改掌管詹事府，負責起草文告詔書。嘉靖元年，派遣到閥裏和東嶽主持祭祀。事畢回家，多次請求辭官。諫官鑑於石珤德高望重，紛紛上奏章請求把他留下，於是被起用任職。
第二年，在太廟以東修建世廟，皇帝打算聽從何淵的建議，拆毀神宮監，砍代林木，用來修通御道。給事中韓楷，御史楊秦、葉忠等人紛紛勸諫，由於違背聖旨被奪去俸祿。給事中衛道繼續進言，也被貶官，調出京外。石珤又直言上疏力陳此事不可行，皇帝不聽從。等到世廟建成，皇帝想侍奉皇太后前往謁見，張璁、桂萼柱等極力贊成。禮官劉龍等力爭沒有結果，各輔佐大臣也因爲這件事紛紛進言，皇帝不回覆，而催促準備儀式。石珤於是上疏說：“陛下作爲天地百神之主，使母后無緣無故出入太廟衙門，這是坤行乾事，*侵陽位，是大大不可行的事。我怎不知道皇上的命令應當服從，只是擔心皇上有違聖德，因此不敢順從旨意委曲聽從，從而造成君父的過錯，有負君王的恩德！”皇帝大怒。
石珤爲人清正耿介，端直貞亮，忠心報園，兢兢業業。多次力行王道，以淡泊的心境處理政事，從不急功近利向皇上進言。被皇上認爲迂腐，不看好他。議論“大禮”時，皇帝想援引他幫助自己，而石珤卻據理力爭，持論堅決，大失皇帝的願望，張璁、桂萼等人也不高興。張璁、桂萼二人時刻想參與政事，所以天天攻擊費宏，因石珤德高望重，無法加害。到了第二午春天，奸惡之人王邦奇攻擊楊廷和。誣陷石珤、費宏是奸黨，兩人於是請求辭職歸家。皇帝允許費宏乘驛車回家，但責備石珤怨恨朝延，違背大臣之禮，不給予任何恩賜。（石珤）回家時行囊僅裝了一輛車罷了，京城百姓都感嘆並感到驚異，說從來辭官大臣離開京城，沒有像石珤這樣的。石珤加封官職。從太子太保直到少保。七年冬去世，諡號文隱。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
