問題詳情：
化學課外活動中，老師爲大家演示瞭如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如右下圖所示。
（1）圖示反應屬於基本反應類型中的 反應；
（2）小*同學根據實驗原理，又設計瞭如圖所示的實驗裝置。
用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優點是 ；
（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 。
【回答】
（1）化合 （2）環保或污染小 （3）－3
知識點：化學方程式單元測試
題型：填空題
![在一節化學課上，老師爲大家演示瞭如圖*中所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽*中蘸一...]( "在一節化學課上，老師爲大家演示瞭如圖*中所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽*中蘸一...")
在一節化學課上，老師爲大家演示瞭如圖*中所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽*中蘸一...![課堂上，老師做了如圖所示的演示實驗，給直導線(鋁棒)通電，觀察到直導線運動起來.（1）實驗現象說明]( "課堂上，老師做了如圖所示的演示實驗，給直導線(鋁棒)通電，觀察到直導線運動起來.（1）實驗現象說明")
課堂上，老師做了如圖所示的演示實驗，給直導線(鋁棒)通電，觀察到直導線運動起來.（1）實驗現象說明![某校化學課外活動小組的同學設計了一套能驗*一氧化碳*質並帶有一定趣味*的實驗，效果明顯。實驗裝置如下圖所示。 ...]( "某校化學課外活動小組的同學設計了一套能驗*一氧化碳*質並帶有一定趣味*的實驗，效果明顯。實驗裝置如下圖所示。 ...")
某校化學課外活動小組的同學設計了一套能驗*一氧化碳*質並帶有一定趣味*的實驗，效果明顯。實驗裝置如下圖所示。 ...![在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖*所示，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖乙所示。（1...]( "在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖*所示，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖乙所示。（1...")
在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖*所示，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖乙所示。（1...![某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密*良好。關於該實驗，有如下...]( "某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密*良好。關於該實驗，有如下...")
某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密*良好。關於該實驗，有如下...![在一次物理興趣小組活動中，某組同學給大家展示了“探究阻力對物體運動的影響”實驗，如圖所示。（1）實驗中每次都使...]( "在一次物理興趣小組活動中，某組同學給大家展示了“探究阻力對物體運動的影響”實驗，如圖所示。（1）實驗中每次都使...")
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某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成了如圖所示的實驗．關於該實驗，有如下說法：①兩個實驗都能驗*質量守...![化學課堂上老師演示瞭如圖所示的幾個實驗：（1）上述實驗中出現的現象，與CO2的物理*質和化學*質都有關的是：]( "化學課堂上老師演示瞭如圖所示的幾個實驗：（1）上述實驗中出現的現象，與CO2的物理*質和化學*質都有關的是：")
化學課堂上老師演示瞭如圖所示的幾個實驗：（1）上述實驗中出現的現象，與CO2的物理*質和化學*質都有關的是：
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