問題詳情：
閱讀下面的文章，完成小題。
夏日裏那一片蔭涼
王政
鄉村人家的房前屋後總是長滿了樹，把村子遮掩在濃密的樹蔭裏，像村子的衣裳。炎炎夏日，濃密的樹蔭灑下一片片*涼，鄉村的夏天便有了一種天然的涼爽。
鄉村的日子裏填滿了*苦，農事勞作幾乎不避風雨烈日。夏收便是最典型的烈日下的勞作。空闊的麥田裏，金*的麥浪涌動着豐收的喜樂，也散發着令人生畏的火辣和酷熱。但是，麥熟不等人，頭頂的太陽如大火球般灑下利刃一樣刺目耀眼的光茫，人們依然要下地割麥。上中學時夏天就跟着大人們夏收勞動，每當割麥割得腰*臂軟、滿頭是汗時就想，麥地邊要是有一顆樹多好。睏乏了到樹下小憩片刻，享受一下樹蔭的清涼，該是多麼愜意的事啊！事實上，有時候也會不堪酷熱勞累，不顧大人的責怪，放下手裏的鐮*，跑到離麥地稍遠的河邊或土崖下有樹的地方去歇息。坐在樹蔭裏，沐浴着在汗水中渴盼而來的*涼，那種渾身的涼爽和快意，真是舒坦得無法形容，也加深了我對樹下*涼的留戀和期待，我甚至爲人們不在地頭栽樹而深感不解。一次農閒時，和母親一起清理地邊的雜草刺棘，看見草叢裏有一棵自然生長出來的幼小的椿樹，我欣喜地告訴了母親，並提議把椿樹留下，不要和雜草一塊清理掉。這種樹在故鄉野生的很多，長得也快，所以，我算計着不幾年地邊這棵小椿樹就能長大，長出繁枝，在夏日裏給在地裏勞動的我們撐起一片可以休憩的*涼。母親卻說，不行的，地邊上不能有樹，不然樹蔭遮住陽光，會影響莊稼生長。那棵讓我期待*涼的小樹最終還是被母親連同雜草一起清理了。這也使我深深感到，夏日的*涼固然是好，但是，和所有美好的東西一樣，要擁有它，也不是一件容易的事。
不過，麥子收回來晾曬時就不一樣了。人們把新打的麥子在地上撒開攤薄，讓太陽一覽無餘地暴曬着，人坐在麥場邊上那棵柿樹的*涼裏。那是一棵很大的柿子樹，僅暴露在地面上錯綜盤纏的樹根就有一片席子那麼大，濃密的樹冠足夠有一棟房子那麼高大，灑下的*涼就可想而知了。偌大的麥場空空曠曠，就場邊這麼一顆大樹。這個時候，麥子都收完了，大家剛從緊張勞累的夏收中解脫出來，曬麥就可以悠閒一點了。頭頂着厚厚的樹蔭，或拉閒話，或在地上畫幾個方格，拿幾根柴棍，盤起腿來做遊戲，或鋪個裝麥子的袋子席地而睡，有的還端一壺茶水，邊說話邊品茶，只是隔一會兒起身去用木耙翻攪一下麥子。婦女們則邊說話邊納鞋底，孩子們更不知睏乏，也圍攏在大人身邊，追逐攆打，玩鬧嬉戲。有時候，大人也會讓玩耍的孩子去攪一下麥子。滿場的麥子，攪起來要有章法，不能東一耙子西一耙子，而是從一個邊角處開始，一耙一耙挨着攪。我就是那時候學會攪麥曬麥的。一場麥攪下來，就被火一樣的太陽曬的滿頭是水，扔下耙子就往樹蔭底下跑，也更加感到樹下*涼的美好。
老家的屋舍都是瓦房，而且前後開門。夏天裏前後門都開着，風從屋子裏穿過，清爽而又涼快，但是人們似乎更喜歡樹蔭下的涼爽。正午時分即便不下地幹活，左鄰右舍，也喜歡坐在村邊的樹蔭下天南海北地扯閒話、說笑話。女人們也喜歡把針線活兒拿來坐在樹底下做。記憶中，母親就常常把過冬的棉衣棉被拆洗了，放在院子裏的樹蔭下去做。午後的太陽把門口重重疊疊的樹影拉得長長的，灑下滿院子的*涼。母親就在這大片的*涼裏，鋪一張竹蓆，把棉衣棉被鋪在上面，一針一線地縫啊納啊。有時是一個人做，有時還約了鄰家的女人一起做，有時是母親納棉衣，鄰居的女人拿着鞋襪之類的小件，和母親一塊坐在席子上，一邊說着閒話，一邊飛針走線。農家的日子大多都是瑣碎而單調的，甚至有些苦*和無奈。但是，在那一片片樹下的*涼裏，在鄉親們那輕鬆地言笑裏，在母親那輕輕地針線裏，我覺得，一切的單調、瑣碎和苦*，甚至勞累和煩惱，都被那大片大片的*涼吸收了、融化了、遮蓋了，留下的都是輕鬆和美好。
夏天的鄉村，除了房舍裏，過了正午那一時半刻，麥垛旁、屋檐下、土崖邊，到處都是*涼，但是，在我的印象裏，只有長在麥場邊、田野裏、院門口這些地方的大樹給人的*涼最是涼爽。在這些地方，沒有麥垛裏積蓄的悶熱氣息的影響，沒有屋牆和崖壁的遮攔，樹蔭灑下的*涼不但更純粹，而且空氣通暢，時有輕風拂過，更加爲那一片*涼錦上添花。這樣的涼爽是自然的、淳樸的，所以，在夏日裏，坐在空調房裏，看見外面濃濃的樹蔭和樹蔭下那厚厚的清涼，我總會想起在故鄉的樹蔭下乘涼的情景，想起在田間勞動時渴盼着有一片樹蔭讓我小憩的心情。甚至想着像古詩寫的那樣“樹*滿地日當午，夢覺流鶯時一聲”。或者像一個放牛童子那樣，“童子柳蔭正眠着，一牛吃過柳蔭西。”然而，時過境遷，不要說在樹下的*涼里美美地睡一覺，連輕鬆地在樹蔭下乘涼的機會也極少。
夏日裏那一片樹下的*涼只能永遠地灑在我的記憶裏，灑在我心裏了。
（選自《光明網·文薈頻道》）
9．作者多次寫到了夏天的太陽。太陽在文中有什麼作用？
10．賞析文中畫線的文字。
11．作者筆下的鄉村生活給你留下了怎樣的印象？情節和文字具體談一談。
12．下列對文章的理解與分析，正確的兩項是
A. 文章表面寫“夏日裏那一片蔭涼”，實際上處處在寫鄉村生活，爲我們呈現出了一幅幅真實的鄉村生活圖景。
B. 文章結尾處兩句古詩的引用，寫出了作者對鄉村生活的懷念，也反映出了作者對當前城市生活的厭惡。
C. 文中多次寫到母親和“鄰家女人”的日常生活，既表現了她們勤勞樂觀的品格，也反映了作者對她們深摯的情感。
D. 作者對蔭涼的特殊情感來源於它能爲夏日鄉村勞作的人們提供庇護，尤其是能爲他帶來涼爽和愜意。
E. 本文語言樸實無華，行文簡練曉暢，字裏行間卻飽含真摯情感，符合一般鄉土題材文學作品的特點。
【回答】
9．①太陽和*涼相伴，是貫穿全文的線索。②作者筆下的太陽是“烈日”“火球”，渲染火辣酷熱的氛圍，能更好地表達作者對夏日*涼的喜愛、懷念之情。
10．①運用排比手法。既寫出了鄉村生活的輕鬆與美好，也寫出了鄉村生活的苦*和煩惱②多方面揭示了樹蔭對夏日鄉村的可貴。
11．美好：勤勞的鄉村人們，融洽的鄰里關係，清幽的自然風光。（每點2分，滿兩點4分）
沉重：*苦的田間勞作，單調的日常生活，落後的農村面貌。（每點2分，滿兩點4分）
12．AC
【解析】
9．試題分析：本題主要考查作用題。太陽在文中的作用，太陽和*涼相伴，是貫穿全文的線索。作者筆下的太陽是“烈日”“火球”，表達作者對夏日*涼的喜愛、懷念之情。
點睛：物象的作用引入特別主要的物象，基本作用有：①突出人物*格，揭示深化主題；②反覆出現、串起相關情節，從而成爲全文的線索，兼有使結構更加嚴謹的作用；③襯托環境，或者具有象徵意義。
10．試題分析：本題主要考查語句賞析。運用排比手法。既寫出了鄉村生活的輕鬆與美好，多方面揭示了樹蔭對夏日鄉村的可貴。
11．試題手法：本題主要考查文意分析。鄉村生活的特點，美好，勤勞的鄉村人們，融洽的鄰里關係，清幽的自然風光。結合語境內容分析。
12．試題分析：本題主要考查對文章的理解與分析。B項“對當前城市生活的厭惡”錯誤。D項“提供庇護”，只是原因之一。E項“語言樸實無華”錯誤。
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
