問題詳情：
中學生佳佳認爲：青少年只要學好課本知識，就能夠擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，把紛繁複雜的世界“看得清清楚楚、明明白白、真真切切”。
判斷：
理由：
【回答】
判斷：錯誤
理由：青少年要想擁有一雙辨別是非善惡的慧眼就要勤於學習，積極參加社會實踐，積累社會經驗，加強道德修養，增強法律意識，不斷提高自己的辨別是非能力，使自己始終保持清醒的頭腦。
知識點：其他
題型：綜合題
![要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...]( "要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...")
要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...![青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要作出各種選擇②只有明辨是非善...]( "青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要作出各種選擇②只有明辨是非善...")
青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要作出各種選擇②只有明辨是非善...![青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要做出各種選擇②只有明辨是非善...]( "青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要做出各種選擇②只有明辨是非善...")
青少年之所以要明辨是非善惡，這是因爲①人們在生活中會遇到一些複雜的社會現象，並需要做出各種選擇②只有明辨是非善...![“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...]( "“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...")
“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...![在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...]( "在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...")
在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...![世界是紛繁複雜的，存在着是是非非，美與醜、善與惡、曲與直、良與莠交織在—起。這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，分...]( "世界是紛繁複雜的，存在着是是非非，美與醜、善與惡、曲與直、良與莠交織在—起。這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，分...")
世界是紛繁複雜的，存在着是是非非，美與醜、善與惡、曲與直、良與莠交織在—起。這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，分...![身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...]( "身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...")
身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...![一位社會學家說：“學會做人，學會辨別是非善惡，比學會專門知識顯得更爲重要，一個德盲’遠比一個文盲對社會更具有負...]( "一位社會學家說：“學會做人，學會辨別是非善惡，比學會專門知識顯得更爲重要，一個德盲’遠比一個文盲對社會更具有負...")
一位社會學家說：“學會做人，學會辨別是非善惡，比學會專門知識顯得更爲重要，一個德盲’遠比一個文盲對社會更具有負...
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