問題詳情：
世界是紛繁複雜的，存在着是是非非，美與醜、善與惡、曲與直、良與莠交織在—起。這就要求我們時刻保持清醒的頭腦，分清是非，爲人正直。在生活中我們的判斷標準是：
A、自己情感的好惡 B、是否損害自身的利益
C、法律和道德的要求 D、個人的主觀願望和興趣
【回答】
C
知識點：遵守法律
題型：選擇題
![我們生活的世界是絢麗多*的，又是紛繁複雜的。生活中是與非、善與惡、美與醜往往交織在一起。1．觀察周圍的社會生活...]( "我們生活的世界是絢麗多*的，又是紛繁複雜的。生活中是與非、善與惡、美與醜往往交織在一起。1．觀察周圍的社會生活...")
我們生活的世界是絢麗多*的，又是紛繁複雜的。生活中是與非、善與惡、美與醜往往交織在一起。1．觀察周圍的社會生活...![“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...]( "“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...")
“世界那麼大，我想去看看。”但世界又是紛繁複雜的，美醜、善惡交織，這就要求我們要學會在比較複雜的社會生活中作...![要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...]( "要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...")
要明辨是非善惡，這是因爲①社會現象複雜多變、良莠不齊②只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上...![在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...]( "在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...")
在複雜的社會生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關於是非善惡的說法，正確的是A．堅持自己的意見是具有辨別是非善惡...![中學生佳佳認爲：青少年只要學好課本知識，就能夠擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，把紛繁複雜的世界“看得清清楚楚、明明...]( "中學生佳佳認爲：青少年只要學好課本知識，就能夠擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，把紛繁複雜的世界“看得清清楚楚、明明...")
中學生佳佳認爲：青少年只要學好課本知識，就能夠擁有一雙辨別是非善惡的慧眼，把紛繁複雜的世界“看得清清楚楚、明明...![身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...]( "身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...")
身處紛繁複雜的世界，面對生活中的是非善惡，我們要做出正確的選擇，首先要明確正確的判斷標準。這個判斷標準是A．看...![在複雜的社會生活中需要逐步形成基本的是非、善惡和美醜觀念。以下對同學們行爲表現的點評，不合理的是（ ）A.因騎...]( "在複雜的社會生活中需要逐步形成基本的是非、善惡和美醜觀念。以下對同學們行爲表現的點評，不合理的是（ ）A.因騎...")
在複雜的社會生活中需要逐步形成基本的是非、善惡和美醜觀念。以下對同學們行爲表現的點評，不合理的是（ ）A.因騎...![“醜在美的旁邊，畸形靠近着優美，醜怪藏在崇高背後，美與惡並存，光明與黑暗相共。”這符合哪一部文學作品的主題Ａ...]( "“醜在美的旁邊，畸形靠近着優美，醜怪藏在崇高背後，美與惡並存，光明與黑暗相共。”這符合哪一部文學作品的主題Ａ...")
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