問題詳情：
閱讀下面的文章．完成16―19題。
梅朵是藏語鮮花的意思
肖 黛
（1）二十多年來，“梅朵”這個極爲好聽的名字，始終像一串窈窕的風鈴，時常在我的耳旁搖曳出玲瓏之聲。有時，它就是一首歌，唱着一種瀰漫在過去的記憶，孤獨地響起在某個早晨或某個夜晚。
（2）我見到藏族女孩兒梅朵時，她已經昏迷不醒。
（3）久久的昏迷，使她的平靜變成了一種安寧，也使她美得像正固守着一個夢境的小女神。她以太挺拔的鼻樑，把自己的臉龐襯托得有些消瘦。那密而長長的睫毛，闊而薄薄的嘴脣，也都是雕琢過了的精細。她有數不清的發辯，像被刺繡在潔白的枕頭上一般的好看。儘管死亡已經逼迫着她，但她的肌膚依舊散發着棕紅*的亮光，彷彿有誰替她塗抹了濃烈的油*，生動如臥身於一幅永遠的油畫中間。那種美，全然透*着青春的光芒，只能解釋爲她愛着和被愛着的效果。
（4）可至多也不過十五六歲的小梅朵再也沒有睜開眼睛，她像披着露水的花蕊，漸漸死去了――是一場車禍致使她嚴重腦損傷。那是初春時節，一輛裁着四十多個藏族同胞的大車，慘烈地翻在青海西部的茶卡地段路邊。多數人不同程度地受了傷，也有當場就死了的。梅朵是罹難者中最小的一個，也是倒向死神之懷的最後一個人。 ．
（5）而我，僅僅是路過了梅朵的病牀，無意間瞥了一眼這個垂危的女孩，僅僅聽見別人在喚她的名字而已。
（6）那天，那些與小梅朵同車的倖存者們，在她從搶救到死亡的整個過程中，都不曾嚎啕，不曾氾濫淚水。不管誰，只能在他們的容顏裏遇到深刻而固執的沉默。那沉默猶如暴風雨就要來臨前的空廓，壓得人喘不上氣來。
（7）我看見他們中有一個年事稍長者，把漸漸死去的梅朵，貼在自己的胸膛上。他是強壯的，是一個項天立地的漢子的模樣，但他那般小心翼翼之狀，讓我覺得，完全是唯恐驚醒了這個美少女的夢境。
（8）一天，我向一位藏族文友討教，問“梅朵”在藏語中的本義。他告訴我，是鮮花。我的心忽地緊了一下：是鮮花，就有凋零的時候啊。
（9）後來，我聽說那次駕車的，是一個漢族小夥子，他是應該對車禍負全部責任的人。又聽說，那次車禍的全部倖存者，多次帶了茯茶等禮物，齊刷刷地去央求交通監管部門對那個漢族小夥子放棄處罰。他們雖然沒有把藏傳佛教中的輪迴之說擺到桌面上，但他們說，誰也不會故意把車開翻了。他們還說，死者已死，傷者都得了救治，處罰已經沒有實際意義。
（10）我曾經私下裏竊笑他們，竊笑他們向法律提出的要求競如此荒唐，哪有閻了禍卻不受懲罰的道理吶。坦率地說，當時免不了還有一絲嘆息：他們可真沒有文化呀。
（11）但是，隨後的二十年裏，我卻感到自己在大文化層面上的識見淺溥。
（12）這二十年，我的生活中一直有藏族同胞，一直有藏傳佛教的信仰者。藏族文化的優秀特徵，好比是這一脈高原厚土裏緩緩生長出來的褐草紅樹，無處不在。又好比是高山之巔披掛的晶瑩*雪，長年不化。那種漫長的，悠遠的，極富詩意的人文精神，濃淡錯疊地彙集和瀰漫在我所呼吸的空氣裏。
（13）現在想來，梅朵在臨死前平靜安寧如畫一般的美麗，也應該是因爲她早已經感知，此生彼死，一律都是最平常、也最尊貴的時刻。
（14）關於這一點，很容易就可以在藏族諺語中得到印*：
明天或來世，
是何者先到，
我們不知曉。
（15）每一個民族都有自己獨特的生活形態、歷史傳統和文化精髓，就像梅朵們，無論椎心刺骨 的貧寒，無論天降滅頂之災，無論痛苦瀰漫還是希望飄渺，他們都固守着冷靜的人生姿態，從不艾怨 天地，從不責怪命運。這到底是緣於梅朵們對生命的脆弱*有着與生俱來的理解。梅朵們既能毫無遮攔地放牧於大草原，亦能夠莊嚴神聖地叩首於經堂前。
（16）時又至了初舂，鮮花又將綻開，我的耳旁又響起了清脆的風鈴聲和清凌凌的美樂聲……梅朵呵梅朵，你知道麼，你美麗的死亡，曾經將我的心靈震撼，將我的思索引向坦途。
16．（6分）（1）作者爲什麼說“梅朵”是“極爲好聽的名字”?（2分）
答：
（2）文章的第三段用細緻的工筆描繪了梅朵死前的容貌，這段描寫有哪些作用?（4分）
答：
17．請用簡明精練的語言，概括本文的主題。（5分）
答：
18．請簡要說明下面的語句在文中的含義。（6分）
（1）隨後的二十年裏，我卻痛感到自己在大文化層面上的識見淺薄。（3分）
答：
（2）那種漫長的，悠遠的，極富詩意的人文精神，濃淡錯疊地彙集和瀰漫在我所呼吸的空氣裏。（3分）
答：
19．下面對文章的賞析，不恰當的兩項是
A．在文章的開頭，作者說，關於梅朵的歌，總是“孤獨地響起”，這說明他對藏族女孩梅朵的深情並不被人們所理解，所以作者覺得孤獨。
B．與小梅朵同車的倖存者們直至小梅朵死去也不曾淚水縱橫，嚎啕大哭，這體現出他們內心深處的悲痛和憤懣。
C．“此生彼死，一律都是最平常、也最尊貴的時刻”．這是一種非常豁達，然而又對生者和死者都充滿尊重的生死觀。
D．文中所說的“生命的脆弱*”，是指人類的生命路途充滿磨難，個體生命也可能因種種原因而夭折，這與西方“人是會思考的蘆葦”的說法是相互吻合的。
E．這篇以少數民族生活爲題材的散文風格清新健朗，感情既沉重而又昂揚，充滿詩意與哲理的**，有很強的藝術感染力。
【回答】
16．（1）因爲“梅朵”在藏語中的本義是鮮花，（1分）梅朵聖潔而美麗的死亡使作者的心靈震撼。（1分）
（2）這段描寫的作用是：①突出了這位少女臨死前平靜安寧如畫一般。（1分）②說明作者對於這位不幸少女記憶非常深刻。（1分）③引出下文（1分）作者關於梅朵和她的藏族同胞的記敘、抒情與議論。（1分）
17．本文透過對在車禍中不幸死亡的藏族少女梅朵和她的同胞的描述（1分），表達了作者對藏族*、藏文化的熱愛、崇敬之情，（2分）表明了對不同民族的生活形態、歷史傳統和文化精髓，（1分）應該相互理解、相互尊重的思想。（1分）
18．（1）二十年前，“我”曾經竊笑藏族同胞的“沒文化”，（1分）而現在，“我”爲了解了藏文化的博大精深，藏族同胞的包容胸懷和堅忍、達觀，而深深自責。（1分）
（2）萌生於雪域高原的藏文化歷史悠久，（1分）充滿詩意且無處不在，（1分）具有極強的感染力和淨化心靈的功能。（1分）
19．A、B（A：文中說“孤獨”，是因爲小梅朵之死是作者個人的記憶，說“他對藏族女孩梅朵的深情並不被人們所理解”曲解了文意；B：與小梅朵同車的倖存者的沉默是因爲他們的悲痛與堅忍，而不是由於“憤懣”。）
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