問題詳情：
閱讀下面這首詞，完成下列小題。
採桑子·雜憶
史惟圓
當時已慣何曾惜，滾遍香弦，字字清妍。能得當場幾度憐？
今知此曲人間少，絕藝誰傳？往事如煙，滿耳箏琶值幾錢？
注：史惟圓，明末清初人，經歷*申之變，明亡之痛。
17．下列對本詞的理解，不正確的兩項是（ ）（ ）
A. “滾遍香弦”中“香弦”代表美好的音樂，意思是說過去天天聽慣美好的音樂。
B. “字字清妍”是描寫音樂所達到的妙境，每個唱詞都能讓人感覺美好絕倫。
C. “何曾”“幾度憐”，則表現了作者對錯過美妙音樂的後悔之情，過去沒有好好品味。
D. “往事如煙”中“往事”既包括過去盡情欣賞美妙的音樂的生活，也包括身經戰亂的生活。
E. “絕藝誰傳”表達出詩人對藝人們不思進取，不再鑽研音樂的痛惜之情。
18．“滿耳箏琶值幾錢”的意思作者認爲現在的音樂不值得一聽，造成“箏琶不值錢”的原因有兩個？試簡述。
【回答】
17．CE
18．第一個原因是因爲現在的音樂確實不如往昔，過去是“字字清妍”，現在是“人間少”，可以知道；第二個原因是作者的心境不好，無心鑑賞。註解中的“明亡之痛”，詩歌當中的“往事如煙”，可以解說亂世心境如何能聽得下“滿耳箏琶”。
【解析】
17．試題分析：C項，作者是認真品味了的，要不如何能知“字字清妍”呢？所以“沒有好好品味”不對。D項，身逢亂世，如何能專心學藝？詩歌並非責怪藝人，而是借音樂說時事說興亡之感而已。
18．試題分析：注意結合詩歌中的“人間少”“明亡之痛”“往事如煙”內容作答，答出：“爲現在的音樂確實不如往昔”“作者的心境不好，無心鑑賞”。
點睛：詩意概括是詩歌鑑賞常考的內容，有的概括詩歌的情節，有的概括物象的特徵，有的概括人物的活動、心理等，答題時注意抓住詩中的重點意象進行分析，透過意象分析特徵。
知識點：詞
題型：語言表達
