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思維導圖是激發大腦潛能,練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質,A可用於金屬除鏽,B難溶於水。...

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問題詳情:

思維導圖是激發大腦潛能,練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質,A可用於金屬除鏽,B難溶於水。它們相互之間的關係如圖所示,“—”表示兩種物質之間可以相互反應,“→”表示一種物質可生成另一種物質。分析推理,回答問題:

思維導圖是激發大腦潛能,練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質,A可用於金屬除鏽,B難溶於水。...

(1)A的化學式爲_______________。A 與D反應的實質爲______________________。

(2)A生成B的化學方程式_______________________________。

(3)C與D反應的化學方程式__________________________。

【回答】

HCl(或H2SO4)    *離子與*氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-生成H2O)。    H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl  (或HCl +AgNO3=AgCl↓+HNO3    CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)   

【解析】

A可用於金屬除鏽,則A是鹽*(或硫*);B難溶於水,且A能轉化爲B,則B是*化銀(或硫*鋇);水能轉化爲D,A能與D反應,則D爲鹼(如*氧化鈣、*氧化*等);水能與C反應,D也能與C反應,則C爲非金屬氧化物(如二氧化碳、二氧化硫等)。(1)A的化學式爲HCl(或H2SO4);A爲*,D爲鹼,A 與D反應爲中和反應,實質爲*離子與*氧根離子生成水分子;(2)鹽*與**銀溶液反應生成*化銀和**,反應的化學方程式爲HCl +AgNO3=AgCl↓+HNO3(或硫*與*化鋇溶液反應生成硫*鋇和鹽*,反應的化學方程式爲H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl);(3)二氧化碳與*氧化鈣溶液反應生成碳*鈣和水,反應的化學方程式爲CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或二氧化硫與*氧化*溶液反應生成碳**和水,反應的化學方程式爲SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)。

點睛:在解此類題時,首先將題中有特徵的物質推出,然後結合推出的物質和題中的轉化關係推導剩餘的物質,最後將推出的各種物質代入轉化關係中進行驗*即可。

知識點:如何正確書寫化學方程式

題型:推斷題

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