問題詳情：
閱讀下面的文段，回答15~16題。
漢語，我爲你不平
①最近，一則關於漢語的消息讓人百感交集。
②上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門：由於缺乏最好的譯文．大賽不僅一等獎空缺．還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人，其原因不僅在於他突出的英文水平．更在於他“流暢、優美的中文表達”。相形之下，國內選手提交的相當多的作品言不達意，其中用詞不精當、標點符號誤用等小錯誤更比比皆是。
③這則消息讓人隱約看到漢語的處境。
④身爲一個*人，讓我們能時時牢記自己身份的。除了身體髮膚之外，就該是我們的母語了，在無數*人心裏，古老優雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成邵分，也是我們之所以成爲我們的文化標記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水，化爲不盡的紙上煙雲。音分四聲，律有平仄。構成了漢語詩文一唱三嘆、迴環往復的音韻之美。千百年來，雋永有致的漢語承栽着我們民族獨特的思維，我們依靠它傾訴，運用它思想，透過它記載，憑藉它穿越五千年曆史文化隧道。
⑤然而，在我們的生活中，漢語正面臨着危機。一方面，在“全民學英語”的熱潮中，以在校學生爲主的龐大“外語族”的中文書面表達能力嚴重退化。托福考試的高分記錄可以一再被打破，但即使是在高學歷的青年中，也出現了中文水平滑落、日常語言單調的現象。另一方面，我們應當承認，在經濟全球化的背景下，外語教學十分重要。但這並不意味着我們可以放棄母語、消解母語；不意味着我們可以將漢語視爲不學自能的天賦。詩人余光中說得好：英文充其量是我們瞭解世界的一種工具而已，漢語纔是我們真正的根。事實*，忽視母語修養所導致的結果是十分嚴重的，這不僅造成了書寫語言的失範，生活用詞的平庸乏味，也讓母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。
⑥我們的後輩可能不再套用“惻隱之心”，不懂“雖千萬人吾往矣”，不知道“執子之手，與子偕老”，只會說“我看你可憐”、“老子跟你拼了”、“我要和你結婚”。試想，一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人，怎能理解*文化的深刻內涵？一個不懂的“雖不能至，心嚮往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深遠?在我們這個時代，該如何守護曾經被莊子、屈原、李白、杜甫驕傲地向世界展示過的、綿延着幾千年文化命脈、最切近我們心靈的母語？
⑦發人深思的是，當漢語在故鄉受到冷落時，全球“漢語熱”卻在持續升溫。目前，世界上有100個國家的2300餘所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成爲學習人數增長最快的外語。
⑧“語詞破碎處，萬物不復存”。縱然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的後代都能說一口標準的英語，但在漢語的故鄉，在我們每一個*人身邊，倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？
⑨僅僅存於典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了，但漢語卻一直活着，在一代代*人的生活中血脈相延。它引領我們這個五千年古國一路風霜走到如今，它會在我們這一代人手中向何處去？
⑩漢語，我爲你憂心，爲你不平! （選自《*日報•海外版》，略有改動)
15．下列哪一項不屬於“在我們的生活中，漢語正面臨着危機”一句中”危機”在文中的具體表現？（ ）(3分)
A．在校學生的中文書面表達能力嚴重退化。
B．高學歷青年中文水平滑落、日常語言單調。
C．用詞言不達意，不精當、標點符號誤用等小錯誤比比皆是。
D．書寫語言失範，生活用詞平庸乏味，母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消褪。
16．你怎樣看待“當漢語在故鄉受到冷落時，全球‘漢語熱’卻在持續升溫”這種現象？請結合以下兩則材料寫出你的認識和思考。(7分，至少寫出4點)
（1）日前，西北地區“高校漢語教學研討會”在陝西師範大學召開．針對一些理工科院校提出的取消大學語文課程的建議．許多與會的著名教授堅決反對,他們列舉了許多“學歷越高，漢語水平越低”的現象，提出高校大學語文課程不僅不能取消，還應進一步加強。
（2）如今，現代漢語教育已成爲一個世界*的熱門話題”漢風”“華流”“*熱”正在全球興起。到2010年，全球漢語教師需要500 萬，而目前只有4萬人，漢語教師的缺口將非常大。
【回答】
略
知識點：論述類文字閱讀
題型：現代文閱讀
