問題詳情:
興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了回顧和探究。
【實驗回顧】(1)實驗室常用紅*燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅*燃燒的化學方程式 。
(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低於1/5,可能的原因是①裝置漏氣;② ,裝置內氧氣有剩餘;……
(3)在老師的指導下,興趣小組用正確的方法進行該實驗,並用氧氣濃度傳感器測得反應後裝置內氧氣濃度爲5.85%。
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【實驗探究2】爲了加快反應速率,小明透過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、*化*等物質又進行了實驗(裝置如右圖),8分鐘後測得的數據如下表:
實驗前的體積 | 實驗後的體積 | |
集氣瓶內空氣 | 燒杯內蒸餾水 | 燒杯內剩餘蒸餾水 |
131.0 mL | 90.0mL | 63.6mL |
請寫出利用上述數據計算空氣中氧氣含量的計算式 。
【結論與反思】透過上述實驗探究,選擇 (填物質名稱)進行實驗,可較爲快速地完成實驗並減小實驗誤差。
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而鏽蝕,生成銅綠(化學方程式爲2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實驗探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,並說明理由 。
【回答】
.【實驗回顧】(1)4P + 5O2===2P2O5(2)紅*量不足
【交流與反思】更充分消耗氧氣(合理即可)
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131.0
【結論與反思】鐵粉、炭粉、*化*的混合物
【拓展延伸】空氣中CO2含量只有0.03%,無法完全消耗氧氣
知識點:我們周圍空氣單元測試
題型:實驗題