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小明、小亮和小敏共同設計了一種測定水平方向風力的裝置.其原理如圖*所示:絕緣輕*簧的左端固定在O點,右端與中心...

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問題詳情:

小明、小亮和小敏共同設計了一種測定水平方向風力的裝置.其原理如圖*所示:絕緣輕*簧的左端固定在O點,右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風板相連,一起套在左端也固定在O點的粗細均勻、電阻隨長度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風板與金屬桿接觸良好;電路中左端導線與金屬桿的左端相連,右端導線連接在迎風板上並可隨迎風板移動,R是定值電阻,a、b、c、d爲四個接線柱.  


   (1)在他們的設計中,若要求在風力增大時,接人電路的電錶的示數也隨之而增大,則應該(     )


    A.在a、b之間接電流表,在c、d之間連接導線


    B.只在a、b之間接電流表


    C.在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導線


    D.只在c、d之間接電壓表


 (2)爲了較準確的測出水平方向風力的大小,三位同學先對選定的輕*簧和金屬桿進行了兩項測量.


①小明利用測量的數據作出了原長爲40 cm的輕*簧的長度l與所受壓力F的關係


圖象[見圖乙].由圖可知:該*簧每縮短10 cm,*簧受到的壓力將增加____N.



②小亮和小敏設計了圖*所示的電路,用來測量長度爲50 cm的金屬桿的電阻.他們備選的部分器材有:


    A.電源(能夠提供3V的穩定電壓)


    B.電流表A(量程O—0.6 A)


    C.電壓表V(量程0—3 V)


    D.滑動變阻器R1,(阻值變化範圍爲0—5Ω)


    E.滑動變阻器R2(阻值變化範圍爲0—10Ω)


選好器材後,小亮和小敏在實驗中正確*作,他們記錄的測量數據如下表.



























實驗次數

1

2

3

4

5

A表示數I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

V表示數U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0


     根據他們的測量數據可以知道:他們實驗中選用的滑動變阻器是____(填器材的


序號字母);他們測出的金屬桿的電阻是____Ω.


(3)三位同學最後根據(1)的要求,按圖*進行組裝時,除用到上述選定的輕*簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電錶外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻.如果無風時,O點到迎風板的距離以及輕*簧的長度均等於*簧的原長,則該裝置能夠測量的最大水平風力是      _N.


  (4)對小明、小亮和小敏設計的測定水平方向風力的裝置,從力的角度,請你指出可能對測量準確度產生影響的因素之一:____               ____.


小明、小亮和小敏共同設計了一種測定水平方向風力的裝置.其原理如圖*所示:絕緣輕*簧的左端固定在O點,右端與中心...

【回答】

 (1)B   (2) ①2   ②E或R2    20  (3)4

(4)設計中沒有考慮迎風板與金屬桿的摩擦力;設計中沒有考慮迎風板左側受到的空氣阻力;試驗中很難保*風力大小恆定、方向水平……

(說明:其它*合理即可得分)

知識點:九年級上

題型:實驗,探究題

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