問題詳情：
王寧同學從資料中查得白*的着火點是40℃，他將一小從白*放入800℃的水中．並用導管對着熱水中的白*吹氣，結果白放燃燒了起來。除溫度達到着火點這一因素外，上述熱水中白*燃燒的可能原因是（ ）
A．嘴吹出的氣體中仍含有可支援燃燒的氧氣
B．嘴吹出氣體中的二氧化碳也可支援燃燒
C．白*這一可燃物特別容易燃燒
D．吹氣過程中產生的水蒸氣使白*燃了起來
【回答】
A
知識點：我們周圍空氣單元測試
題型：選擇題
![爲探究物質的燃燒條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*着火點是40℃，紅*着火點是240℃；發現水中白*和銅...]( "爲探究物質的燃燒條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*着火點是40℃，紅*着火點是240℃；發現水中白*和銅...")
爲探究物質的燃燒條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*着火點是40℃，紅*着火點是240℃；發現水中白*和銅...![已知白*着火點40℃，紅*着火點240℃．爲探究物質燃燒條件，某同學做了如圖所示實驗：發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...]( "已知白*着火點40℃，紅*着火點240℃．爲探究物質燃燒條件，某同學做了如圖所示實驗：發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...")
已知白*着火點40℃，紅*着火點240℃．爲探究物質燃燒條件，某同學做了如圖所示實驗：發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...![生產生活中離不開燃燒和滅火．爲了探究燃燒的條件，小*查閱資料得知：白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃...]( "生產生活中離不開燃燒和滅火．爲了探究燃燒的條件，小*查閱資料得知：白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃...")
生產生活中離不開燃燒和滅火．爲了探究燃燒的條件，小*查閱資料得知：白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃...![爲探究物質燃燒的條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃；發現水中的白...]( "爲探究物質燃燒的條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃；發現水中的白...")
爲探究物質燃燒的條件，某同學做了如右圖所示實驗：已知白*的着火點爲40℃，紅*的着火點爲240℃；發現水中的白...![某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．查閱資料：白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃；P2...]( "某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．查閱資料：白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃；P2...")
某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．查閱資料：白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃；P2...![燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃，熱水的溫度大於70℃，請據圖回答...]( "燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃，熱水的溫度大於70℃，請據圖回答...")
燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白*的着火點是40℃，紅*的着火點是240℃，熱水的溫度大於70℃，請據圖回答...![某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究：【查閱資料】白*的着火點是40℃，紅*的着火...]( "某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究：【查閱資料】白*的着火點是40℃，紅*的着火...")
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