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已知白*着火點40℃,紅*着火點240℃.爲探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...

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問題詳情:

已知白*着火點40℃,紅*着火點240℃.爲探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發現水中白*Ⅱ和銅片上紅*都沒有燃燒,銅片上白*Ⅰ着火燃燒.對此實驗的認識錯誤的是(  )

已知白*着火點40℃,紅*着火點240℃.爲探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...已知白*着火點40℃,紅*着火點240℃.爲探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發現水中白*Ⅱ和銅片上紅... 第2張

A.物質燃燒需要與氧氣接觸

B.物質燃燒溫度需要達到着火點

C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白*Ⅱ與氧氣隔絕

D.銅片上的紅*沒燃燒,因爲紅*不是可燃物

【回答】

【考點】燃燒與燃燒的條件.

【專題】科學探究.

【分析】A、根據銅片上的白*燃燒,水中的白*不能燃燒來考慮本題;

B、根據銅片上的白*能燃燒,紅*不能燃燒來考慮;

C、根據水的作用考慮;

D、根據燃燒的條件考慮.

【解答】解:A、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的着火點、與氧氣接觸,銅片上的白*燃燒,水中的白*不能燃燒,因爲水中沒有氧氣,故A正確;

B、因爲燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的着火點、與氧氣接觸,銅片上的白*能燃燒,紅*不能燃燒,原因是紅*的着火點高,所以物質燃燒溫度必須要達到着火點,故B正確;

C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白*Ⅰ達到着火點,二是使白*Ⅱ隔絕空氣,故C正確;

D、銅片上的紅*沒燃燒,因爲紅*沒有達到着火點,故D錯誤.

故選:D

【點評】要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達到該物質的着火點、與氧氣接觸,知道控制變量的實驗的設計方法,只允許有一個變量.

知識點:燃燒和滅火

題型:選擇題

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