問題詳情：
爲了研究“探究加速度與力、質量的關係”，現提供如圖1所示的實驗裝置。請思考探究思路並回答下列問題：
（1）爲了消除小車與水平桌面之間摩擦力的影響應採取的做法是 。
A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將木板帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
（2）在實驗中得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數點的時間間隔爲T，且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出，則小車加速度的表達式爲a= 。
（3）有一組同學保持小車及車中的砝碼質量一定，探究加速度與所受外力F的關係。他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到兩條a-F圖線，如圖3所示。圖線中 在軌道傾斜情況下得到的是 （填“①”或“②”）。
【回答】
（1）C （2） 
（3）① （每小題2分，共6分）
知識點：牛頓第二定律
題型：實驗,探究題
