問題詳情：
近年來，侵害少年兒童權益的事件頻發。細心的小明從四個方面收集了素材，請你閱讀並探究相關問題。
【來自家庭的侵害】2015年4月4日,一組男童被虐打的照片在網上瘋傳,涉案人李某因學習問題使用抓癢耙、跳繩毆打受害兒童，造成受害兒童體表分佈較廣泛的挫傷；*蘇南京一吸毒母親活活餓死2名女兒；浙*金華一母親將4歲兒子燒傷致死……
2016年3月1日，反家暴法正式施行。反家暴法是我國*的第一部反家暴法律，開闢了“家事立國法”的新篇章。伴隨着新法律的*，“未成年人遭遇家暴，如何*”成爲大家熱烈討論的話題。
（1）假如你參與材料中話題的討論，你有哪些好的建議？
【來自學校的侵害】2015年,校園*事件引起了社會廣泛關注：浙*一男童被一羣初中生拳打腳踢並用菸頭燙傷；*西永新縣女初中生打架視頻被曝光,視頻中一女生被逼下跪,並被連扇耳光；四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱；貴州納雍縣一名初中生被同校學生拉出校外暴打致死……
（2）遠離校園*，我們青少年應該怎樣做？
【來自社會的侵害】2016年2月下旬，濟南市公安局食*環偵支隊查獲一起大量非法經營的人用疫苗案，涉及國內24省市，300多人涉案，涉案金額達5.7億多元。*總理對這起非法經營疫苗系列案件作出重要批示，要求徹查“問題疫苗”的流向和使用情況，依法嚴厲打擊違法犯罪行爲。目前各地已立案刑事案件192起，刑事拘留202人，下一步還要堅決依法嚴懲違法犯罪和失職瀆職行爲。
（3）非法經營疫苗行爲受到嚴懲說明了什麼？
【來自網絡的侵害】當前，微博、微信、*等網絡社交平臺上的虛假資訊屢見不鮮，其中一些“貧困求捐款”、“幫忙找孩子”等資訊，有的看似是在傳遞正能量，實則暗藏着虛假、欺詐。
對此，有人說：“網絡是自由的，想怎麼說就怎麼說，想怎麼做就怎麼做，我的空間我做主”。
（4）請運用權利和義務的相關知識，對上述觀點進行評析。
【回答】
（1）①未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護能力；
②遭遇家庭*時，要學會向有關部門及時求助，還可以求得法律的幫助；
③可以透過訴訟手段或非訴訟手段維護自己的合法權益；等。
（2）①提高道德修養，文明交往，學會平等待人、尊重他人、理解寬容他人；
②明辨是非，拒絕不良誘惑，*不良行爲；
③善於調控不良情緒，學會做情緒的主人；
④增強法律意識，學會運用法律保護自己和他人的生命健康權，維護自己的人格尊嚴；等。
（3）①公民的生命健康權不受侵犯，侵犯公民生命健康權的行爲應承擔相應的法律責任；
②依法治國是黨領導*治理國家的基本方略，法律對全體社會成員具有普遍約束力；
③**始終堅持“三個代表”和以人爲本的科學發展觀；等。
（4）上述觀點是錯誤的。因爲：①我國公民的權利與義務是一致的，在享有權利的時候，必須履行相應的義務；
②網民享有上網的權利，但不得超越法律許可的範圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。
知識點：同違法犯罪行爲做鬥爭
題型：綜合題
