問題詳情：
閱讀下面文字，完成小題。
所有的藝術創作，開拓的都是一個藝術的空間；而藝術的空間說到底是一個想象的空間。想象空間不同於現實空間，但又是以現實空間爲基礎的。這裏有兩層意思：一是說，藝術家若沒有對現實空間的感受，就不可能產生藝術的想象，就不可能開拓出想象空間。一個自幼目盲的人，是不可能創作出遊戲的繪畫作品的；一個自幼耳聾的人，也是不可能創作出優秀的音樂作品的。二是說，想象空間之所以是想象空間，歸根到底是以現實空間爲依據的。我們說一個藝術家的想象力十分豐富。是說他主觀想象的世界與直感到的現實空間，有着極大的差別。沒有現實空間的參照，是無所謂想象力豐富還是不豐富的。想象空間與現實空間既有着不可分割的聯繫，也自然就有了彼此的關係問題。
在這裏，想象可以有兩種不同的形式：一是透過想象構造出的世界在表現形態上更加類似於現實空間，讓讀者像進入一個特定的現實空間一樣，進入到作家所構築的藝術世界之中去。這個世界實際上是一個想象的世界，但並不讓人感到奇異或怪誕。二是透過想象構造出的，是明顯不同於現實空間的另一類空間。對於這樣一個想象空間，人們是陌生的，如夢如幻。但也正因爲如此，它才讓人領略到一種奇幻或怪誕的美感。實際上，這兩種空間都是想象空間。但因爲前一種在讀者的感受中，大致等同於現實世界，所以我們常常將其作爲現實空間本身分析和理解，不認爲它是虛幻不實的。而後一種在讀者的感受中，就根本不同於現實世界，帶有明顯的夢幻感覺，所以我們常常直接稱之爲夢幻空間。一部《紅樓夢》就同時具有這兩種不同的想象形式：太虛幻境構築的是一個夢幻空間；而對賈府人物及其生活環境的描寫，則是有關於現實空間的想象空間。
想象空間雖然是在現實空間的基礎上產生的，但想象空間與現實空間卻有着根本的差別。
具體而言，現實空間不是一個人按照個人的意願隨意創造出的，而是外在於任何一個個體人先行存在的。它給任何一個個體人，都提供了一定的自由活動的空間，但這種空間，又是極其有限的，是不能滿足任何一個個體人的全部要求的。總體而言，對於任何一個個體的人，現實空間都是不完全自由、不完全舒適的。想象空間則不同了。想象空間不是外在於它的創造者的，而是它的創造者自由想象的產物。儘管他所創造的這個想象空間本身，也不是完全自由的，但想象空間對於它的創造者而言，則是自由的。假若《紅樓夢》真的是曹雪芹的一部“自傳”，曹雪芹就是賈寶玉。賈寶玉在賈府那個現實空間中是不自由的；而曹雪芹在創作《紅樓夢》的過程中，體驗的卻是創造的自由。《紅樓夢》的讀者在閱讀《紅樓夢》的過程中，獲得的也是自由的體驗；他們已經不受賈府這個現實空間的束縛，他們是在超越賈府這個現實空間的視點上，俯視這個空間的。所以想象空間是對現實空間的超越--現實空間是不自由的，想象空間則能滿足人對自由的要求。
（選自王福仁《現代*異城小說研究·序》，有刪改）
4．從原文看，下列對“想象空間”的理解，不正確的一項是（3分）（ ）
A．想象空間是以現實空間爲基礎創造出的藝術世界。
B．想象空間是在讀者的直接感受中大致等同於現實世界。
C．想象空間是作家進過自由創造開拓出的想象的世界。
D．想象空間可以讓讀者在閱讀過程中獲得自由的體驗。
5．下列對原文結構和內容的分析，正確的一項是（3分）（ ）
A．第一段用自幼目盲人的人創作優秀繪畫作品受到限制的例子，說明藝術家開拓出的想象空間與現實空間是不同的。
B．第二段指出了兩種不同的想象形式能構築不同的想象空間，《紅樓夢》中太虛幻境就是透過兩種想象形式構築的。
C．第三段用對比的方式分析現實空間和想象空間的根本差別，前者是客觀存在的，後者則是創造者自由構造的。
D．文章用先分後總的方式闡述了想象空間的基礎、想象的兩種形式、現實空間和想象空間的差別等三個問題。
6．下列對原文中作者觀點的概括，正確的一項是（3分）（ ）
A．想象空間與現實空間差別越大，越能說明藝術家想象力強、創作水平高。
B．類似於現實空間的想象空間與現實關係密切，讓人產生如夢幻的感覺。
C．夢幻空間以想象空間爲依據，他們都與現實空間存在着不可分割的聯繫。
D．想象空間能夠超越人們感到不自由的現實空間，能讓人在其中感到自由。
【回答】
4．B
5．C
6．D
【解析】
4．
試題分析：解答概念題，要特別注意概念的內涵和外延。本題主要在概念的內涵上設定選項。
考點：理解文中重要概念的含義。能力層級爲理解B
5．
試題分析：A、第一段用自幼目盲人的人創作優秀繪畫作品受到限制的例子，不是說明藝術家開拓出的想象空間與現實空間是不同的，而是爲了說明“若沒有對現實空間的感受，就不可能產生藝術的想象，就不可能開拓出想象空間。 B、“《紅樓夢》中太虛幻境就是透過兩種想象形式構築的”錯。D項“先分後總”錯。
考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C
6．
試題分析：A項無中生有，B項讓人產生如夢幻的感覺的應爲不同於現實空間的另一類空間。C"他們都與現實空間存在着不可分割的聯繫”錯。
考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。
知識點：論述類文字閱讀
題型：現代文閱讀
