問題詳情：
（二）古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩,完成12、13題
六月二十日夜渡海①
蘇 軾
參橫鬥轉欲三更，苦雨終風也解晴。 雲散月明誰點綴？天容海*本澄清。 空餘魯叟乘桴意，粗識軒轅奏樂聲。 九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生。
【注】①爲哲宗年間，因遭蔡京之流*，蘇軾被遠放儋州等地，前後七年。此詩爲哲宗病死、詩人遇赦自海南島渡海返回時所作。
下列對詩詩句的理解，不正確的兩項是（ ）（5分）
A、 首句“參橫”句寫夏夜星空，“參”和“鬥”都屬於天宮二*宿，“參”的分野爲蜀地。
B、 久雨成災謂“苦雨”，整日颳風爲“終風”，這句寫了雨霽雲收的景象，“也解晴”透露了喜悅之請。
C、 前兩聯運用了雙關手法，既寫出了海天澄明的景象，也暗示積年所遭受的**結束了。
D、 “魯叟乘桴”化用孔子“道不行，乘桴浮於海”, 表明自己經歷了這一番*遭遇後洞察了聖人之心，不再存有*抱負。“軒轅奏樂”代指中原文化。
E、 尾聯“南荒”指僻遠荒涼的地方，是用環境的艱險來反襯遇赦北歸時的喜悅心情。
有人說這首詩的尾聯倘若寫於南行之初而不是北歸之時，更能表現蘇軾的豁達胸襟，你認同嗎？請簡述理由。（6分）
【回答】
DE(D是說自己不用學孔子退出*舞臺，政局轉爲平和了。表明自己對實現*抱負並未完全喪失信心。E並非是用環境的艱險來反襯遇赦北歸時的喜悅心情)
不認同。（1分）如果這首詩作於南行之初，寫他面對生死未卜的南荒之貶，竟能作出遊看待，確實曠達，但“九死”“奇絕”的感受不深切。（2分）寫於返歸途中，詩人反思此次南行，無辜被貶於九死之地，且長達七年，經歷艱難痛苦後不僅“不恨”，而且看作是冠平生的奇絕之遊，這就不是常人能有的豁達胸懷。（3分）
知識點：詩
題型：語言表達
