問題詳情：
（二）古代詩歌閱讀（9分）
閱讀下面一首唐詩，完成l4～15題。
行香子 （宋）秦觀 樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許、收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。
遠遠圍牆，隱隱茅堂。颺青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。 14.下列關於這首宋詞的賞析，正確的一項是（3分） A.本詞上闋移步換景，以村莊爲中心描寫四周景物，寫出了詞人所見的爛漫春光。 B.本詞下闕定點觀察，寫出了圍牆、茅堂、橋、流水等意象，表達了作者喜愛之情。 C.本詞着力表現了清新自然、絢麗多*、充滿生機的農家田園景象。 D.正如詞人“倚東風、豪興徜徉”，本詞主要表現了詞人意興豪邁、曠達灑脫的情懷。 15.請賞析這首詞的語言特*。（6分）
【回答】
14.C
【解析】
本題主要考察詩歌內容與情感的分析與鑑賞能力，也涉及到詩歌藝術手法的考察。主要是要準確解讀詩歌內容。A項上闕定點觀察B項，下闋移步換景，以行蹤爲線索由近到遠，動靜相間，風光如畫。D項結合整首詞內容，“豪興”是說明詞人遊興正濃，“徜徉”是閒庭信步，與下闋“偶然乘興”相呼應，主要表現詞人享受田園風光時內心的快意與輕暢。“意興豪邁”“曠達灑脫”概括不準確。
15（6分）①通俗生動，樸素清新、質樸自然。“樹繞村莊，水滿陂塘”如同口語，生動自然。寫景如“桃花紅，李花白，菜花香”，**簡單鮮明又顯出農家本*。②用詞準確。“倚東風、豪興徜徉”，“豪興”點明心情，“倚”“徜徉”則寫出詩人怡然自得的神態。“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”，“啼”“舞”“忙”與三個動物的活動特地安靜相對應，寫出了春天的生命活力。③句式整齊，格調輕快。本詞句式都是三、四字句式，輕快流暢。（每點2分，注意要點實例） 【解析】 本題考查詩歌語言的分析與鑑賞能力。要結合詩詞大意感知詩歌的語言特點。先用一些概括*的詞語點出，再結合詩句作具體實例。詩歌的語言特點一般有：清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、放筆婉約、簡練生動、抑揚頓挫等。
知識點：詞
題型：語言表達
