問題詳情：
閱讀下列材料，並結合所學知識回答問題。
材料一英國啓蒙思想家洛克認爲：統治者如果不以法律而是以他的意志作爲統治的準則，如果他的命令和行動不是爲了保護*的財產，而是以滿足他的野心、貪慾和其他不正當的慾望爲目的，那就是*。
材料二19世紀40年代以前，工業國家工人收入低微，物質生活貧苦。許多工人家庭常年只能吃黑麪包，缺乏基本的營養。全家幾代十幾口擠在一間小屋，雖然勞碌終日，卻只能求得溫飽，遇到漲價、失業、生病、工傷，往往債務纏身，賒欠無門，連簡陋的傢俱也送進當鋪。而資本家的財富卻“令人陶醉地增長”，他們生活悠閒，過着奢華的生活。
材料三我們*的目的，是爲衆生謀幸福，因不願少數滿洲人*，故要民族*；不願君主一人*，故要**；不願少數富人*，故要社會*。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意，達到這三樣目的之後，我們*當成爲至完美的國家。
——孫中山
（1）材料一主張用什麼來限制統治者的權力？英國資產階級*後頒佈的哪一檔案體現了這一主張？
（2）材料二反映了工業*後怎樣的社會狀況？在探索社會改造方面，馬克思和恩格斯做出來哪些努力？
（3）材料三中的思想指導了*近代的哪一場*？這場*是否取得了成功，爲什麼？
（4）根據上述材料和問題，你得到了什麼認識？
【回答】
（1）法律。《權利法案》。
（2）工人生活貧困，貧富分化嚴重。指導工人運動；發表《*宣言》，創立了馬克思主義理論。
（3）*亥*。“這場*是否取得了成功”一問爲開發*問題，無論持何種觀點，只要結合*亥*相關史實，史論結合，言之有理即可酌情評分。
（4）先進的思想理論推動了社會發展；正確的思想對社會變革起着指導作用；社會問題的存在促使新思想產生和發展。
知識點：五四運動
題型：材料分析題
