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某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數...

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問題詳情:

某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數據解答下列某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數...問題:

某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第2張某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第3張

(1)請將條形統計圖補全;

(2)獲得一等獎的同學中有某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第4張來自七年級,有某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第5張來自八年級,其他同學均來自九年級,現準備從獲得一等獎的同學中任選兩人蔘加市內毛筆書法大賽,請透過列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學的概率.

【回答】

(1)如下圖;(2)某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第6張

某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第7張

【解析】(1)某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第8張(人)

獲一等獎人數:某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第9張(人)

(2)七年級獲一等獎人數:某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第10張(人)

八年級獲一等獎人數:某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第11張(人)

∴ 九年級獲一等獎人數:某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第12張(人)

七年級獲一等獎的同學人數用M表示,八年級獲一等獎的同學人數用N表示,

九年級獲一等獎的同學人數用P1 、P2表示,樹狀圖如下:

       某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第13張 某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第14張

共有12種等可能結果,其中獲得一等獎的既有七年級又有九年級人數的結果有4種,

則所選出的兩人中既有七年級又有九某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第15張年級同學的概率P=某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第16張.

【點評】某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第17張題考查了統計與概率綜合,理解扇形統計圖與條形統計圖的某初中學校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學的獲獎情況進行了統計,並繪製瞭如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中相關數... 第18張意義及列表法或樹狀圖法是解題關鍵,難度中等.

知識點:各地中考

題型:解答題

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