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(10分)克倫威爾和拿破崙作爲資產階級*時代的代表人物,後人對他們的認識褒貶不一。閱讀下列材料:材料一克倫威...

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問題詳情:

(10分)克倫威爾和拿破崙作爲資產階級*時代的代表人物,後人對他們的認識褒貶不一。閱讀下列材料:材料一克倫威...

(10分)克倫威爾和拿破崙作爲資產階級*時代的代表人物,後人對他們的認識褒貶不一。閱讀下列材料:

材料一 克倫威爾沒有真心實意地努力滿足當時的社會需要,而只圖填個人慾壑,無所不爲,醜態百出,終於導致了封建王朝的復辟。這樣,還能說克倫威爾是真正的*者嗎?他還能算是一個矛盾人物嗎?

——蔣孟引《論克倫威爾》

材料二 在拿破崙統治區,人身依附關係、等級制度、貴族和僧侶的特權均被取消,代之而起的是資產階級的平等、宗教自由……實行行政集中化並設立了新式的、各司其職的*部門以取代封建特權和由此而產生的國家四分五裂的局面。這一切大大激發了人們對年輕的天才皇帝的敬慕。

                                   ——迪特爾·拉夫《德意志史》

請回答:

(1)據材料一,指出作者的核心觀點;結合所學知識,列舉作者評價克倫威爾的史實依據。(3分)

(2)據材料二,概括拿破崙備受德意志地區人們敬慕的原因。(3分)

(3)分別指出材料一、二在認識歷史人物活動方面的不足之處。據此,你認爲評價歷史人物的正確方法是什麼?(4分)

【回答】

(10分)(1)克倫威爾不是真正的*者。解散議會;就任護國主,建立*事*統治。(3分)

(2)原因:拿破崙發動對外戰爭,沉重打擊了當地的封建勢力;確立了資產階級自由平等原則;實行行政集中化,改變四分五裂局面。(3分)

(3)不足:材料一:着眼於人物的侷限*忽視其進步*;

材料二:只看到人物在歷史上的進步作用沒有看到其侷限*。(2分)正確方法:應該全面、辯*評價歷史人物;並將歷史人物放在特定的歷史背景下評價。(2分)

知識點:歷史傑出人物

題型:綜合題

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