問題詳情：
（10分）閱讀材料，回答問題：
材料一 我不知道世人對我是怎樣看法，但是在我看來，我不過象一個在海濱玩耍的孩子，爲時而發現一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興；但真理的大海，我還沒有發現。我所以有這樣的成就，是因爲我站在巨人們的肩膀上的緣故。
——（《必修三》人教版教材）
材料二 生物母體生出的衆多後代，爲攫取生活用品的必需條件而鬥爭，衆多的後代不會絕對相同，其中優秀的物種在生存競爭中取勝了，其他被淘汰了，這就是優勝劣汰。
——摘自《物種起源》
材料三 ““它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮…它爲機械動力在未來創造奇蹟打下了堅實的基礎。”
（1）結合所學知識說明材料一中牛頓發現了哪些“光滑的石子和美麗的貝殼”。（2分）
（2）材料二是達爾文的什麼學說？其核心是什麼？（4分）
（3）材料三是爲紀念近代某一歷史名人的訃告。紀念的是誰？他的主要貢獻是什麼？（4分）
【回答】
（1）發現了萬有引力定律和著名的物體運動三定律，構建了牛頓經典力學體系（2分）
（2）生物進化論。（2分）其核心是自然選擇，適者生存，優勝劣汰。（2分）
（3）瓦特，改良蒸汽機問世，推動了“蒸汽時代”的到來，促進了工業*的開展。（4分）
知識點：近代科學技術
題型：綜合題
