問題詳情:
*高考改革方案公佈後,社會對語文分值增加、英語分值減少反響強烈,多數從事語文教學的老師表示贊成,從事英語教學的教師表示反對。這說明( )
①強烈的社會反響是對社會客觀實際的主觀映象
②人們的認識結果是由認識的主體決定的
③意識對客觀世界的反映是主觀而有選擇的
④人們的認識活動可以能動地改造客觀世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【回答】
A
【解析】對高考改革方案,語文老師和英語老師反映不同,這是對現實的主觀反映,說明對同一事物人們的認識具有主體差異*,①③說法正確;認識的結果受認識的主體及客觀事物的影響,但不是決定*作用,②說法錯誤;對高考改革方案的認識不是改造客觀世界,是認識客觀世界,④與題意不符。該題選A。
知識點:探索世界與追求真理 求索真理的歷程
題型:選擇題