問題詳情：
閱讀材料，完成下列要求。
材料 徐志摩的《再別康橋》令無數*人對劍橋大學充滿嚮往，劍橋大學歷史悠久，成立於1209年，因地處一個擁有10萬居民的英格蘭小城劍橋（也稱康橋）而得名，這座城市也因爲劍橋大學的存在而享譽世界……16世紀以後，一批人文主義學者匯聚到劍橋，劍橋大學的教學重心從神學轉向雄辯術，教育目標實現了從培養牧師向培養有學問的*領袖轉變。17世紀後半期，英國*體制發生重大變化，由於宗教矛盾衝突激化，劍橋大學受到巨大沖擊，招生人數開始減少，18世紀中期以後，教學內容開始反映社會發展的需要，1849年增設了自然科學的榮譽學位考試。1871年卡文迪什物理實驗室建立，20世紀初實行學院導師制，成爲劍橋的特*。20世紀70年代以來，由劍橋大學三一學院發起建立的科學園成爲了高新技術研究和產學研一體化的孵化站，由此形成的“劍橋現象”享譽海內外。在各類世界一流大學排行榜上，劍橋大學都名列前茅，一流大學地位十分鞏固。
——摘編自《劍橋大學的發展歷程》
從上述材料中選取一個時間段，概括劍橋大學的發展狀態，並結合世界近現代史的相關知識闡釋說明。（要求：概括明確，史實準確，史論結合，合乎邏輯）
【回答】
示例：時間段：1871年一20世紀初。
發展狀態：建立物理實驗室，實行學院導師制。
說明：兩次工業*使英國經濟迅速發展；德國和美國的崛起，人才競爭加劇；第二次工業*，科技與生產緊密結合，科技對經濟的推動作用日益突出。）
綜上所述，教育的發展和人才的培養受時代影響，只有迎合時代需求才能更好的發展，爲現實服務。
【詳解】
本題要求從上述材料中選取一個時間段，並進行概括論述，因此可根據“18世紀中期以後，教學內容開始反映社會發展的需要，1849年增設了自然科學的榮譽學位考試。1871年卡文迪什物理實驗室建立，20世紀初實行學院導師制，成爲劍橋的特*。”可得出1871年一20世紀初的發展狀態是建立物理實驗室，實行學院導師制。並結合18-20世紀的背景，主要從工業*的影響、科技的進步、美國與德的崛起等方面進行論述。
知識點：科技進步
題型：綜合題
