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(15分)閱讀材料,完成下列要求。材料一商鞅是著名的法家代表人物,堅持變法,富國強兵,故“商鞅雖死,而秦卒行其...

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問題詳情:

(15分)閱讀材料,完成下列要求。材料一商鞅是著名的法家代表人物,堅持變法,富國強兵,故“商鞅雖死,而秦卒行其...

(15 分) 閱讀材料,完成下列要求。

材料一 商鞅是著名的法家代表人物,堅持變法,富國強兵,故“商鞅雖死,而秦

卒行其法”。對商鞅變法的評價,主要觀點有:“商君之法,使民務本而力農”;“然其民

見刑而不見德,知利而不知義”(蘇軾 《商君功罪》);商鞅相秦“殘傷民以峻刑”,違背

了“得人者興”、“恃德者昌”等治國要領 (司馬遷 《商君列傳》)。

——摘編自 《*古代史》

材料二

人說惠王 (即秦惠文王) 曰:“大臣太重者國危,左右太親者身危。今秦婦

人嬰兒,皆言商君之法而莫言大王之法,是商君反爲主,大王更爲臣也。且夫商君,固

大王之仇讎也,願大王圖之。”商君歸還,惠王車裂之,而秦人不憐。

——摘自 《戰國策》

(1) 根據材料一併結合所學知識,指出商鞅變法的指導思想,並簡要分析該思想理

論在歷史上的作用。(6 分)

(2) 根據材料一、二並結合所學知識,分析爲什麼商鞅遭車裂而“秦人不憐”。(9 分)

【回答】

 (15分)

 (1)思想:法家思想。2

作用:對**主義*體制的建立乃至秦始皇統一全國,都起到了重大作用。(4 分)

(2)原因:商鞅變法侵犯了貴族利益;輕視教化,輕罪重罰;加重對百姓剝削與*。(9分)

知識點:歷史上的重大改革

題型:綜合題

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