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48.【中外歷史人物評說】(15分)閱讀下列材料:材料一 美國*戰爭勝利後,華盛頓嚴厲拒絕了部下推舉他做國王...

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問題詳情:

48.【中外歷史人物評說】(15分)閱讀下列材料:材料一 美國*戰爭勝利後,華盛頓嚴厲拒絕了部下推舉他做國王...

48.【中外歷史人物評說】(15分)閱讀下列材料:

材料一  美國*戰爭勝利後,華盛頓嚴厲拒絕了部下推舉他做國王的請求。他說:“我認爲這個請求孕育着可能使我們國家蒙受最大災難的*謀。假如我沒有利令智昏、自欺欺人的話,你就不可能找到一個比我更不同意你的*謀的人了”

——摘編自嶽麓版《中外歷史人物評說》

材料二  楊士琦傳諭說,作爲中華*大總統,袁公(袁世凱)有維持共和國體的責任。接着便強調說:“本大總統所見,改革國體,經緯萬端,極應審慎,如急遽輕舉,恐多窒礙,本大總統有保持大局之責,認爲不合事宜。”可是最後還是拖個尾巴。說“國民*要更改國體,也爲的是‘鞏固國基,振興國勢’,如徵求多數國民之公意,自必有妥善之辦法。”             

——唐德剛《袁世凱史傳再發掘》

(1)據材料二說明袁世凱的真意是什麼?據材料二指出你的依據是什麼?(5分)

(2)從歷史傳統,民衆素質和個人的角度分析華盛頓自願放棄做君主的機會,而袁世凱迷戀君主制的原因。結合華盛頓和袁世凱兩人最後的結果談談歷史人物對歷史的影響。

(10分)

【回答】

48.(1)真意:復辟帝制。(1分)依據:“傳諭”的意思是帝王通告*;認爲改共和制爲帝制是“鞏固國基,振興國勢”的舉措。(4分)

(2)原因:美國沒有經歷封建社會,有*傳統;美國*深受啓蒙思想的影響,反對君主*制度;華盛頓深受*思想的薰陶,反對君主制。(3分)

*長期是一個君主制國家,君權思想濃厚;**長期受君主統治,*意識淡薄;袁世凱個人貪戀權位。(3分)

結果:華盛頓連任兩屆總統,自願隱退,爲美國*樹立了*的榜樣。袁世凱復闢帝制失敗,成爲*的罪人。(2分)

影響:歷史人物一定程度上影響歷史,但不對歷史起決定作用。歷史人物順應歷史,則對歷史起到推動作用;歷史人物逆歷史潮流,則會被**。(2分)

知識點:歷史傑出人物

題型:綜合題

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