問題詳情：
四、寫作（60分）
22．（60分）閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
要求：結合漫畫（畫中文字“不念書只配掃街”）內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
【回答】
22.
【分析】要想寫好材料作文，就必須認真審視材料，設法找出材料中有關立意的點滴“標識”，反覆揣摩命題人既定的寫作“走向”，儘量做到“順竿子往上爬”，把握最佳立意角度．本則作文所給材料是一幅漫畫，首先應找出漫畫中的對象，然後再明確情感態度，分析其寓意．從漫畫中來看，主要包括三者，一是清潔工，二是母親，三是孩子．從母親對孩子說的話“不念書只配掃街”可以看出她對清潔工的輕視，這並非個例，一些年輕父母因望子成龍心切，或有意或無意採取諷刺、挖苦、揭短等手段，給孩子精神上造成不同程度的傷害，甚至不惜詆譭他人職業來激將孩子，這種教育方式是很不可取的，對於孩子樹立正確的人生觀會產生偏差．用低俗的觀念引導孩子的心靈，對孩子行爲的漠視或者強制，都會影響孩子的健康成長．“不念書只配掃街”這種功利主義教育觀是當前一種很普遍很流行的教育觀念．
參考立意：
尊重世界上任何一種職業；
社會上需要各種職業的人才；
教育孩子要有正確的方式；
讀書不是成才的唯一途徑．
【解答】
職業無貴賤
在*平等精神日益發揚擴大的今天，不知爲何職業歧視卻越來越嚴重．家長教育不聽話不愛學習的孩子時說：“你以後就擦皮鞋去吧！”老師教育不做作業的同學時說：“你以後充其量就是個種田的！”奶奶教育孫子時說：“看，那個人的爸爸是當官的，要多跟他玩；那個人的媽媽是賣燒餅的，少跟他玩，不好，懂嗎？”可是，當官就一定高人一等嗎？賣燒餅的就一定低人一等嗎？”
在美國，有一個賣燒餅的人，他叫卡爾洛斯．他在賣燒餅時，總是主動與他人聊天，並能記住每位顧客喜歡吃什麼，讓每位顧客產生了一種很親切的感覺，並主動與他成爲了朋友．在他死時，數百名顧客絡繹不絕地來參加他的追悼會，其中有議員、律師、實習生、流浪者等．有些人談起他時聲音哽咽，有些人甚至失聲痛哭起來．就連聲名顯赫的《華盛頓郵報》也在頭版頭條刊登了他的故事，這可是最重要的名人才享有的待遇．卡爾洛斯只是一個賣燒餅的下層社會的人，可他用內心全部的熱情和友善贏得了他人的尊重和友情．他是個真正的大人物．
*義烏，有一個村委書記，他叫朱有云．官職不大，但他貪慾卻很強．他在擔任大唐下股份經濟合作社‘一把手’期間，多次利用職務之便牟取私利，並非法出售集體土地來填充自己的腰包．村民們發現之後便去舉報他，可他竟然用錢買通打手，先後三次毆打村民們，導致許多村民身受重傷．朱有云身爲國家幹部，社會地位很高，但他卻有無止境的貪念，並且傷害了老百姓．他難道就高人一等嗎？不，相反，他將遭人唾棄．
佛家有云：“衆生平等．”這話一點沒錯，每個人都是一個鮮活的生命，都擁有着平等的靈魂，只是有的靈魂被玷污了，被玷污了的靈魂也不一定就是生活在社會底層的靈魂！沒有一個人可以做完所有的事，如果沒有了清潔工，沒有了農民就不會有那些生活在上流社會的人了，更不會有那些自以爲是的人了．
人和人組成了一棵大樹，官員和富有者是片片綠葉，樹上的花是明星、教授等．而勞動*則是這棵樹的主幹和根，正是因爲有了主幹和根，這棵大樹纔會枝繁葉茂，鳥語花香，生機勃勃．
人和人擁抱在一起是個球形，而地球就是勞動*、官員、富有者等所有人擁抱在一起形成的大球．讓我們擯棄職業歧視的觀念，平等*地生活在一起吧！因爲職業不分貴賤．
知識點：材料作文
題型：作文
