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2、某些公司透過培訓前後的“360度反饋評價”來判斷員工個體行爲及與他人關係的變化,其他公司則藉助受訓對象及其上司對培訓的評估。
1、最後建立並透過編程實現了員工個體行爲激勵定*模擬模型,模擬了獎酬價值變化對員工個體行爲狀態的影響過程。
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