一次，北大中文系教授王嶽川在課堂上派演講題目，常俊曙也領了一個，談*文化與書法。
我很喜歡聽曹文軒老師的小說創作技巧,高遠東老師的魯迅研究,王嶽川老師的*文化精神等等,這些課我每節都會去,還記筆記。
王嶽川缸,鼓腹而廣口的器皿,多成爲水缸、米缸與醬缸等。
金曼不斷啓發孩子們要學點歌劇知識,付林特別看重對孩子們感情的引導,而王嶽川一再強調音樂對人生的重要意義。
我很喜歡聽曹文軒老師的小說創作技巧，高遠東老師的魯迅研究，王嶽川老師的*文化精神等等，這些課我每節都會去，還記筆記。
學術著作有《藝術本體論》、《文化話語與意義蹤跡》、《目擊道存》、《王嶽川文集》等種，發表學術論文篇。
長期從事文化研究的中文系教授王嶽川表示,總*記的回信給當代青年學生成長成才指明瞭正確方向。
王嶽川缸，鼓腹而廣口的器皿，多成爲水缸、米缸與醬缸等。
王嶽川：《後殖*義與新歷史主義文論》。濟南：山東教育出版社，1994年。
