问题详情：
计算或化简：计算
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【回答】
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知识点：分式的运算
题型：计算题
![计算下列各式的值或化简：]( "计算下列各式的值或化简：")
计算下列各式的值或化简：![阅读下面的分析与计算过程:计算:×82014.若根据有理数的混合运算法则,先计算乘方,再计算乘法,明显看出这种...]( "阅读下面的分析与计算过程:计算:×82014.若根据有理数的混合运算法则,先计算乘方,再计算乘法,明显看出这种...")
阅读下面的分析与计算过程:计算:×82014.若根据有理数的混合运算法则,先计算乘方,再计算乘法,明显看出这种...![观察下列运算过程： 计算：. 解：设2得‚‚-得 所以，运用上面的计算方法计算：.]( "观察下列运算过程： 计算：. 解：设2得‚‚-得 所以，运用上面的计算方法计算：.")
观察下列运算过程： 计算：. 解：设2得‚‚-得 所以，运用上面的计算方法计算：.![下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为16时，输出的数值为 ．（用科学计算器计算或笔算）．]( "下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为16时，输出的数值为 ．（用科学计算器计算或笔算）．")
下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为16时，输出的数值为 ．（用科学计算器计算或笔算）．![下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为3时， 则输出的数值为 .（用科学计算器计算或笔算）...]( "下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为3时， 则输出的数值为 .（用科学计算器计算或笔算）...")
下面是一个简单的数值运算程序，当输入x的值为3时， 则输出的数值为 .（用科学计算器计算或笔算）...![计算或化简：（1）；（2）．]( "计算或化简：（1）；（2）．")
计算或化简：（1）；（2）．![某程序框图如图所示，则该程序的功能是（ ）A.为了计算B.为了计算C.为了计算D.为了计算]( "某程序框图如图所示，则该程序的功能是（ ）A.为了计算B.为了计算C.为了计算D.为了计算")
某程序框图如图所示，则该程序的功能是（ ）A.为了计算B.为了计算C.为了计算D.为了计算![如图所示的程序框图，该算法的功能是A．计算…的值B．计算…的值C．计算……的值D．计算……的值]( "如图所示的程序框图，该算法的功能是A．计算…的值B．计算…的值C．计算……的值D．计算……的值")
如图所示的程序框图，该算法的功能是A．计算…的值B．计算…的值C．计算……的值D．计算……的值
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