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如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便於...

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問題詳情:

如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:

⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便於           。

⑵在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可看到玻璃板後面出現蠟燭的像。小明拿另一支等大的未點燃蠟燭B在玻璃板後面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可得出結論:                。

⑶若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:                     。

⑷移去蠟燭B,並在其所在位置上放一光屏,則光屏不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是         像。

⑸實驗中,小明只進行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論。這種做法的不合理之處是                                               。

⑹細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,還發現在像的後面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現兩個像的原因是                            。

如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便於...如圖是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:⑴在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便於... 第2張

【回答】

(1)便於確定像的位置。(2)像與物的大小相等。(3)玻璃板與桌面不垂直 。(4)虛⑸一次實驗得出結論不具有普遍*。⑹玻璃板有兩個反*面,形成兩個像。

知識點:平面鏡成像

題型:實驗,探究題

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