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夜貓子爲什麼鳴叫①嘠、嘠……②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裏,隱身在夜*中...

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問題詳情:

夜貓子爲什麼鳴叫①嘠、嘠……②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裏,隱身在夜*中...

夜貓子爲什麼鳴叫

①嘠、嘠……

②夜貓子又叫了,叫得很難聽很神祕。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠裏,隱身在夜*中。我們看不見它,它也許能看見我們。父親抄起一把钁頭,氣沖沖地躥出去,咣咣砸白楊樹的樹幹,但是沒用,夜貓子該叫還是叫。

③烏雲遮住了天空,夜*墨汁般濃,寒風凜冽,嗚嗚……

④那年冬天,賊冷賊冷的,西北風很猖獗,夜貓子也很猖獗。

⑤爺爺盤腿坐在炕上,表情沉重。爺爺哀嘆,夜貓子又叫了,看來我是活不過今年冬天了。母親安慰他,別迷信了,夜貓子哪有那麼大的神通?爺爺說,老一輩都這麼說,還能錯?母親說,夜貓子是在別處叫呢,不是衝着咱家叫的,剛纔孩兒他爹都去砸樹了,夜貓子不在咱家的樹上。爺爺說,砸樹沒用,夜貓子鬼着呢。聽聲音就在耳旁,就是在衝我叫呢。壞了,看來我活不過今年冬天了。

⑥我正在隔壁房間苦讀。聽着爺爺唉聲嘆氣,心裏不由得一陣陣發毛。煤油燈黃豆大的燈花,散發着昏黃的光芒。我趴在炕桌上,試卷和書籍幾乎將我的腦袋掩埋。室內的溫度比外面高不了多少,寒冷貓爪般凌厲,如影隨形,如蛆附骨。我圍着被子,手上戴着露出半截指頭的毛線手套,手上的凍瘡此起彼伏,手背已經腫成一個小饅頭。我是第二年復讀。父親說,明年再考不上,就下地幹活兒。沒有別的出路,我只有背水一戰。

⑦連續幾個晚上,爺爺都這樣愁眉緊鎖,嘆氣連連,家裏籠罩着一種不祥的氣氛。父親的钁頭,沒用;母親的咒罵,更沒用,夜貓子該叫還是叫。爺爺讓母親把他的壽衣拿出來,放在炕頭備着。母親不願意,但拗不過他,只好拿出來。

⑧爺爺的精神也越來越萎靡。父親找來了村醫生。村醫生左看右看,左聽右聽,也沒發現什麼毛病,最後悄悄地跟父母說,老人年紀大了,身體虛弱,天又冷,出什麼狀況都正常。爺爺讓父親把嫁到外村的幾個姑姑都叫回來,說想見一面。父親就騎着那輛破自行車,慌里慌張地去了。

⑨第二天,三個姑姑都慌里慌張地回來了,手裏都滿滿的,都提溜着雞或者鴨,還有掛麪、油條啥的,都是好吃的,都是那時候農村的稀罕物。爺爺面帶悲愴,跟姑姑們說,夜貓子老是叫喚,看來我是活不過這個冬天了。

⑩姑姑們也很悲傷,但仍然強打精神,七嘴八舌地安慰他夜貓子就是個鳥,知道個啥……

⑪臨走時,大姑緊緊抓着母親的手說,弟媳婦兒,我看咱爹夠嗆。冬天是老人的坎兒,今年冬天又這麼冷。趕緊給咱爹做點兒好吃的吧。經濟上有困難的話,儘管說,有我們呢。

⑫之後的一段日子,家裏就像是過年,天天吃好的。姑姑們帶來的雞鴨吃完後,母親又把家裏僅有的一隻大公雞也給宰了。那隻大公雞原本是母親留着準備用來換油鹽醬醋的。爺爺畢竟年紀大了,吃不了多少。自然,我就跟着沾了不少光。那一陣子,同學們都說我氣*好了,不那麼枯黃了,人也胖了。

⑬第二年的冬天,放寒假回家。吃過晚飯後,跟爺爺邊喝茶邊閒聊天。這時候,我已經是大學一年級學生。

⑭嘠、嘠……

⑮夜貓子又在外面叫起來了,在西北風的呼嘯聲中叫,還是很難聽,很神祕。

⑯我打了一個愣怔,然後擔心地凝視着爺爺。只見爺爺氣定神閒,慢慢品着早已沒了顏*的茶水,就跟沒聽見一樣。

⑰爺爺,您今年怎麼不怕夜貓子了?我很好奇。

⑱怕夜貓子?沒有的事兒。那是迷信。其實我從來都不怕夜貓子。夜貓子就是個鳥,知道啥,有啥好怕的?爺爺很不屑地說。

⑲那,去年冬天是怎麼回事兒呢?我瞠目結舌,問道。

⑳去年嘛,哈哈,去年冬天太冷了,你那時候太瘦,學得太苦了,我心裏不忍啊。但那時候咱家剛蓋完房子,欠了一屁股債,也沒辦法給你改善生活。後來,我就想出了一個好主意,只是讓你姑姑她們跟着受累了,她們的日子也並不寬裕。不過,話又說回來,人多力量大,衆人拾柴火焰高嘛。哈哈……爺爺笑得很開心,透着一絲狡黠,極像一個頑皮的孩子。

(作者:田杕)

1.本文故事可謂波瀾起伏。請將相關情節填寫在下面橫線處。

(1)①___________________________________________。波瀾頓起。

(2)夜貓子還在鳴叫,爺爺精神越來越萎靡,姑姑們拿着好吃的來探望爺爺,“我”跟着沾光。波瀾再起。

(3)②___________________________________________。波瀾又起。

2.結合文章內容,根據要求分析下面句子。

(1)我圍着被子,手上戴着露出半截指頭的毛絨手套,手上的凍瘡此起彼伏,手背已經腫成一個小饅頭。(分析句子在文中的作用)

(2)爺爺笑得很開心,透着一絲狡黠,極像一個頑皮的孩子。(賞析加點詞語的表達效果)

3.聯繫全文,分析第⑳段在文中的作用。

4.小說有明暗兩條線索,分別是什麼?這樣處理有什麼好處?

【回答】

1.①夜貓子鳴叫,爺爺覺得活不過今年冬天了,“我”內心恐懼

②第二年冬天夜貓子又叫了起來,爺爺卻氣定神閒,“我”明白了爺爺當年的苦衷

解析:此題考查的是對文章的感知和概括。文中圍繞夜貓子的叫聲組織內容。開始在②-⑥段寫聽到夜貓子的叫聲,“爺爺盤腿坐在炕上,表情沉重。爺爺哀嘆,夜貓子又叫了,看來我是活不過今年冬天了”,“我”“心裏不由得一陣陣發毛”。接着,⑦-⑫段寫夜貓子的叫聲,讓爺爺更加萎靡不振,於是父親“把嫁到外村的幾個姑姑都叫回來”並且帶來好吃的,“我”也跟着沾了不少光。最後在第二年的冬天,當“我”再次聽到夜貓子的叫聲時,爺爺卻氣定神閒地告訴“我”真相。據此理解作答。

2.(1)透過外貌描寫,交代了因天氣寒冷、家庭貧困使“我”手上的凍瘡非常嚴重。爲下文爺爺疼愛“我”而設定“騙局”作鋪墊。

(2)“狡點”原指狡猾詭詐,在這裏貶詞褒用。爺爺用善意的謊言,給正在考學的“我”增加了營養,表達了爺爺對“我”深深的疼愛。

解析:此題考查的是對句子的賞析。我們可以採用的答題模式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達效果(如生動形象、生動細膩)+寫出了的內容+表達的情感。

(1)“我圍着被子,手上戴着露出半截指頭的毛絨手套,手上的凍瘡此起彼伏,手背已經腫成一個小饅頭”該句運用了外貌描寫,表現了天氣的寒冷,寫出了“我”的處境,爲下文爺爺的“騙局”做鋪墊。(2)“爺爺笑得很開心,透着一絲狡黠,極像一個頑皮的孩子”句中“狡黠”的意思是本來是狡猾;刁詐。是一個貶義詞,在這裏是貶詞褒用,傳神地寫出了爺爺的神態,表現了爺爺對“我”的愛。

3.①文章的結尾處用爺爺的話,補充交代了去年冬天爺爺聽到夜貓子鳴叫故意裝病的原因。②點明文章主題,突出濃濃的親情,表現了爺爺對孫子的愛。③用爺爺的話與前文“爺爺畢竟年紀大了,吃不了多少。自然,我就跟着沾了不少光。那一陣子,同學們都說我氣*好了,不那麼枯黃了,人也胖了”的內容相照應,使文章的內容更加完整、嚴謹。④結局出人意料,有既在意料之外又在情理之中的藝術效果。

解析:此題考查的是結尾在文中的作用,結尾的作用通常有:結構上:點題、首尾呼應、總結全文。內容上:突出人物品質/情感、點明中心、深化中心。首先在內容上:第⑳段中透過爺爺的話交代了去年冬天爺爺精神萎靡的原因,激發讀者閱讀興趣,從中暗示了爺爺對“我”的愛,點明主旨。同時在結構上:與前文的“爺爺畢竟年紀大了,吃不了多少。自然,我就跟着沾了不少光。那一陣子,同學們都說我氣*好了,不那麼枯黃了,人也胖了”相照應,使文章結構嚴謹。

4.小說的明線是夜貓子的叫聲。小說的暗線是爺爺對“我”深深的愛與期待。小說明暗線索交織,使小說情節更爲集中緊湊,塑造了一個疼愛孫兒,有智慧、有愛心的爺爺形象,更突出了濃濃的親情。

解析:此題考查的是對文章的線索的理解。文章的線索是文章行文的關鍵,它貫穿全文。這篇文章的明線就是夜貓子的叫聲,文章圍繞它組織材料,同時在行文中還有一條暗線,它就是爺爺對“我”的愛,文章透過寫爺爺裝病和善意的謊言都表現了濃濃的關愛。明線和暗線結合,一方面能使文章內涵更豐富,同時也有助於突出人物形象。據此理解作答。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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