問題詳情：
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
林丹和李宗偉，一個是金牌拿到手軟，光世界冠*就有將近20個的金滿貫得主；一個卻是窮其一生可能也無法實現世界冠*夢的“千年老二”。 我們會記得林丹奪冠後的瘋狂慶祝，也有不少人忘不了李宗偉落寞的身影。有網友說，若沒有李宗偉，林丹縱然再強，也無法被激發出最好的自己，觀衆也就不能欣賞到如此跌宕、酣暢的比賽。而林丹說：“你們除了看到我以外，也應該看到我的對手李宗偉，我不覺得他是失敗的。他透過努力讓很多人也認可他，我覺得這就足夠了。金牌只是一種標準，不能夠代表所有。有時我也會向李宗偉學習，我會想他輸給了我這麼多次重要比賽，爲什麼還能夠放下一切，繼續跟我再拼下一次比賽？李宗偉在接受採訪時說：“其實冠*對我來說已經不是很重要了，我想的是接下來看能不能再多打兩年，慢慢享受羽毛球吧。”
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
【回答】
尊重對手
白雪皚皚的珠穆朗瑪峯，它高，它威嚴，但也有人曾留下足跡；雄鷹搏擊長風，鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在，有時他是前進的動力，有時卻是礙眼的絆腳石。
對對手的定位是決定成敗的關鍵因素，因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生與衆不同！
尊重對手是智者的舉措，在尊重對手的同時，你也拓展了生命的寬度。每個人都會有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂牽夢縈，時時掛念。有的人會 喪失自信因爲對手太強了，此時他的心中必定充滿妒嫉與不甘，心裏的矛盾越來越明顯，結果可想而知。其實，他只要換一種角度思考，對對手懷一種尊重的態度， 以之爲奮鬥的目標，在敬仰中超越，並駕齊驅又何嘗不是件樂事呢？
“上善若水，水善利萬物而不爭。夫唯不爭，故無尤。”在如今這個高手烏集的時代，我想沒有人會做到不爭吧！生命因拼搏而跌巖起伏，人生的*因拼搏而噴發，要想生命有棱有角，必須競爭。
此時，尊重對手是一個有德行的人的必修課。試想，一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當直面對手時，要像蘇轍一樣有“使其中坦 然，將何往而非快”的曠達，也要有“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。
尊重對手其實很簡單，然而這道心坎卻曾經擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個心懷坦蕩？曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟 “煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩》。如果一個人有了對手之後，就不擇手段地去擊跨之，那麼其本身的意義便也蕩然無存。將對手當作自己的合作伙伴吧！這樣你 的心中就會多幾分寬容，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。
在物慾橫流的現代，在這個經濟社會，尊重對手顯得至關重要。不像古代嫋雄們爲爭權浮誇的虛名爾虞我詐，*光劍影那樣，也不像列強瓜分世界那樣猖狂。 爲了建設和平的世界，戰爭已落入後人伍，共進纔是共同的宗旨。所以尊重對手詩先進文明的體現，擁有這種氣度的國家才能永世長存。
對手，既是競敵，又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重，擁有“望天空雲捲雲舒”的氣度，競爭必會成爲天際最亮麗的風景線。
當對手來臨時，你準備好了嗎？
【解析】
試題分析：要寫好材料作文，首先要審好題，審題方法常見的有提煉中心法、找關鍵句法、把握情感傾向法、由果溯因法、多角度分析法、多材料異同比較 法等。其中提煉中心法是寫材料作文最爲常見最爲穩妥的審題立意方法，寫材料作文時，如果能準確提煉材料的中心，並以此作爲文章的主旨，一定會使寫出的文章 既切題又有深度。其中由果溯因法是最常用的方法，事物都是互相聯繫的，審題時如果能由材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因，往往能 找到最佳立意。此題可以採用多角度立意法對材料進行分析，選好自己擅長的話題進行作文。
參考立意：（1）成功和失敗並不重要，重要的是對目標永不放棄的態度。
（2）坦然面對失敗，重新開始新的奮鬥。
（3）成功不是衡量事物的唯一標準，那些默默努力的人同樣值得肯定和尊敬。
（4）強大的對手可以激發出最好的自己，尊重對手，欣賞對手，學習對手。
（5）結果並不重要，重要的是享受你所熱愛的東西。
考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級爲表達運用E。
知識點：材料作文
題型：作文
