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小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次...

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問題詳情:

小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次訓練所需要的時間y(單位:秒)與訓練次數x(單位:次)之間滿足如圖所示的反比例函數關係.完成第3次訓練所需時間爲400秒.

(1)求yx之間的函數關係式;

(2)當x的值爲6,8,10時,對應的函數值分別爲y1,y2,y3,比較(y1﹣y2)與(y2﹣y3)的大小:y1﹣y2     y2﹣y3.

小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次...

【回答】

解:(1)設yx之間的函數關係式爲:y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第2張

把(3,400)代入y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第3張得,400=小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第4張

解得:k=1200,

yx之間的函數關係式爲y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第5張

(2)把x=6,8,10分別代入y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第6張得,y1=小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第7張=200,y2=小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第8張=150,y3=小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第9張=120,

y1﹣y2=200﹣150=50,y2﹣y3=150﹣120=30,

∵50>30,

y1﹣y2>y2﹣y3,

故*爲:>.

【分析】(1)設yx之間的函數關係式爲:y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第10張,把(3,400)代入y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第11張即可得到結論,

(2)把x=6,8,10分別代入y小明同學訓練某種運算技能,每次訓練完成相同數量的題目,各次訓練題目難度相當.當訓練次數不超過15次時,完成一次... 第12張得到求得y1,y2,y3值,即可得到結論.

知識點:各地中考

題型:解答題

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