問題詳情：
*、乙、*3位同學選修課程，從4門課程中，*選修2門，乙、*各選修3門，則不同的選修方案共有( )
A．36種 B．48種
C．96種 D．192種
【回答】
C [*選修2門有C
＝6種選法，乙、*各有C
＝4種選法．由分步乘法計數原理可知，共有6×4×4＝96種選法．]
知識點：計數原理
題型：選擇題
*、乙、*3位同學選修課程，從4門課程中，*選修2門，乙、*各選修3門，則不同的選修方案共有( )A．36種...
習題庫
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![*、乙、*三位同學選修課程，從4門課程中，*選修2門，乙、*各選修3門，則不同的選修方案共有]( "*、乙、*三位同學選修課程，從4門課程中，*選修2門，乙、*各選修3門，則不同的選修方案共有")
*、乙、*三位同學選修課程，從4門課程中，*選修2門，乙、*各選修3門，則不同的選修方案共有![若*、乙兩人從6門課程中各選修3門，則*、乙所選修的課程中至多有1門相同的選法種數爲 ．]( "若*、乙兩人從6門課程中各選修3門，則*、乙所選修的課程中至多有1門相同的選法種數爲 ．")
若*、乙兩人從6門課程中各選修3門，則*、乙所選修的課程中至多有1門相同的選法種數爲 ．![某校開設A類選修課3門，B類選修課4門，一位同學從*選3門，若要求兩類課程中各至少選一門，則不同的選法共有 ...]( "某校開設A類選修課3門，B類選修課4門，一位同學從*選3門，若要求兩類課程中各至少選一門，則不同的選法共有 ...")
某校開設A類選修課3門，B類選修課4門，一位同學從*選3門，若要求兩類課程中各至少選一門，則不同的選法共有 ...![某校的A、B、C、D四位同學準備從三門選修課中各選一門，若要求每門選修課至少有一人選修，且A,B不選修同一門課...]( "某校的A、B、C、D四位同學準備從三門選修課中各選一門，若要求每門選修課至少有一人選修，且A,B不選修同一門課...")
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*、乙兩人從門不同的選修課中各選修門，則*、乙所選的課程中恰有門相同的選法有![*、乙兩人從4門課程中各選修1門，則*、乙所選的課程不相同的選法共有( )A．6種 ...]( "*、乙兩人從4門課程中各選修1門，則*、乙所選的課程不相同的選法共有( )A．6種 ...")
*、乙兩人從4門課程中各選修1門，則*、乙所選的課程不相同的選法共有( )A．6種 ...![某校數學學科中有4門選修課程，3名學生選課，若每個學生必須選其中2門，則每門課程都有學生選的不同的選課方法數爲...]( "某校數學學科中有4門選修課程，3名學生選課，若每個學生必須選其中2門，則每門課程都有學生選的不同的選課方法數爲...")
某校數學學科中有4門選修課程，3名學生選課，若每個學生必須選其中2門，則每門課程都有學生選的不同的選課方法數爲...
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