問題詳情：
有關“百家爭鳴”的看法不準確的是（ ）
A．形成了一種學術繁榮的局面
B．形成了一種*的學術研究、辯論的氛圍
C．因爲社會的急劇發展，需要新的學說和理論來支撐
D．當時社會比較發達，這些思想家有許多空閒時間去思考
【回答】
D
知識點：百家爭鳴
題型：選擇題
![春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是( )A．...]( "春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是( )A．...")
春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是( )A．...![【 】西周時期，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮景象。 改爲]( "【 】西周時期，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮景象。 改爲")
【 】西周時期，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮景象。 改爲 ![春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是A．無爲而治...]( "春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是A．無爲而治...")
春秋戰國時期，各學派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。其中墨家學派創始人墨子的主張是A．無爲而治...![戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本原因是（ ）A、學術的繁榮 C、新興地主階級產生 B、社...]( "戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本原因是（ ）A、學術的繁榮 C、新興地主階級產生 B、社...")
戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本原因是（ ）A、學術的繁榮 C、新興地主階級產生 B、社...![關於1956年“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出，不符合史實的是（ ）A．確保了學術文化事業此後十多年的繁榮...]( "關於1956年“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出，不符合史實的是（ ）A．確保了學術文化事業此後十多年的繁榮...")
關於1956年“百花齊放，百家爭鳴”方針的提出，不符合史實的是（ ）A．確保了學術文化事業此後十多年的繁榮...![春秋戰國時期出現“百家爭鳴”的學術繁榮局面的根本原因是A．生產力的顯著發展 ...]( "春秋戰國時期出現“百家爭鳴”的學術繁榮局面的根本原因是A．生產力的顯著發展 ...")
春秋戰國時期出現“百家爭鳴”的學術繁榮局面的根本原因是A．生產力的顯著發展 ...![“百花齊放”和“百家爭鳴”兩個方針適用的領域分別是( )A．意識形態與科學技術 B．文學藝術...]( "“百花齊放”和“百家爭鳴”兩個方針適用的領域分別是( )A．意識形態與科學技術 B．文學藝術...")
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