問題詳情：
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個人的生命也都是獨一無二的。每個人生命的獨特*主要表現在
①個*品質是獨特的
②人生道路、人生經歷具有獨特*
③個人實現自身價值的途徑和方式是獨特的
④每個人都可以各行其是，爲所欲爲
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
【回答】
C
知識點：其他
題型：選擇題
![下列對人的生命獨特*理解正確的是A．每個人都是獨一無二的，沒有共*B．人的生命的獨特*主要表現爲*行走C．每...]( "下列對人的生命獨特*理解正確的是A．每個人都是獨一無二的，沒有共*B．人的生命的獨特*主要表現爲*行走C．每...")
下列對人的生命獨特*理解正確的是A．每個人都是獨一無二的，沒有共*B．人的生命的獨特*主要表現爲*行走C．每...![“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人的生命也是如此。”這說明人的生命具有A．獨特* B...]( "“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人的生命也是如此。”這說明人的生命具有A．獨特* B...")
“世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人的生命也是如此。”這說明人的生命具有A．獨特* B...![下列觀點與“世界沒有兩片完全相同的樹葉”意思相近的是（ ）①每個人都是獨一無二的個體②每個人在*格、興趣等方面...]( "下列觀點與“世界沒有兩片完全相同的樹葉”意思相近的是（ ）①每個人都是獨一無二的個體②每個人在*格、興趣等方面...")
下列觀點與“世界沒有兩片完全相同的樹葉”意思相近的是（ ）①每個人都是獨一無二的個體②每個人在*格、興趣等方面...![每個生命都是獨一無二、不可替代的，這說明( ) A．每個生命都有自己獨特的風格和特點 B．每個人的志向都不...]( "每個生命都是獨一無二、不可替代的，這說明( ) A．每個生命都有自己獨特的風格和特點 B．每個人的志向都不...")
每個生命都是獨一無二、不可替代的，這說明( ) A．每個生命都有自己獨特的風格和特點 B．每個人的志向都不...![世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有*格完全相同的人，每位教師都有自己獨特的個*，因此他們的教學也各有特點，對...]( "世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有*格完全相同的人，每位教師都有自己獨特的個*，因此他們的教學也各有特點，對...")
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有*格完全相同的人，每位教師都有自己獨特的個*，因此他們的教學也各有特點，對...![世界因生命的存在而變得如此生動和精*，人的生命與其他生命相比具有獨特*。人的生命獨特*表現有哪些？]( "世界因生命的存在而變得如此生動和精*，人的生命與其他生命相比具有獨特*。人的生命獨特*表現有哪些？")
世界因生命的存在而變得如此生動和精*，人的生命與其他生命相比具有獨特*。人的生命獨特*表現有哪些？![人的生命和其他生命相比，有其獨特*，這種獨特*表現在A．人具有無窮的智慧和巨大的創造力B．人類是世界的主宰C．...]( "人的生命和其他生命相比，有其獨特*，這種獨特*表現在A．人具有無窮的智慧和巨大的創造力B．人類是世界的主宰C．...")
人的生命和其他生命相比，有其獨特*，這種獨特*表現在A．人具有無窮的智慧和巨大的創造力B．人類是世界的主宰C．...![因爲每個人的生命都具有獨特*，所以我們更應該A．強調個*發展，更加張揚B．珍愛生命，發揮優勢，展現自己獨特的風...]( "因爲每個人的生命都具有獨特*，所以我們更應該A．強調個*發展，更加張揚B．珍愛生命，發揮優勢，展現自己獨特的風...")
因爲每個人的生命都具有獨特*，所以我們更應該A．強調個*發展，更加張揚B．珍愛生命，發揮優勢，展現自己獨特的風...
相關文章
- 18．米蘭·昆德拉說：“生命是一棵長滿可能的樹。”由於*格、經歷和生活環境的不同，每個人對生命都有自己獨到的理...
- 一碗湯的溫度葉傾城①那時,我對自己說:“每個人生命中,都會有一兩次寒冬。”但也許有的人生活在亞熱帶,連秋天都沒...
- 17、米蘭·昆德拉說：“生命是一棵長滿可能的樹。”由於*格、經歷和生活環境的不同，每個人對生命都有自己獨到的理...
- 人的生命獨特*的突出表現是（ ）A．每個人擁有不同的“個*”B．人體在各個器官在其功能上的美妙、自然與*C...
- 18．米蘭•昆德拉說：“生命是一棵長滿可能的樹。”由於*格、經歷和生活環境的不同，每個人對生命都有自己獨到的理...
- 每個人的自我生命是獨特的、可貴的，我們一定要珍愛生命、善待生命。爲此，作爲一名中學生，我們應A．認識體驗生命中...
- 21．米蘭•昆德拉說:“生命是一棵長滿可能的樹。”由於*格、經歷和生活環境的不同，每個人對生命都有自己獨到的理...
- 23．米蘭•昆德拉說：“生命是一棵長滿可能的樹。”由於*格、經歷和生活環境的不同，每個人對生命都有自己獨到的理...
- 題目二：在你生命成長的每一天裏，你都在屬於自己的位置上，用生命的**，描繪青春蓬勃的風景。你，就是這個世界的獨...
- 人的生命具有獨特*，我們每一個人都珍惜生命，創造生命的價值。回答下題。六年級（1）班的同學最近召開了題爲“創造...
最新推薦
- 1閱讀材料，回答問題材料一：世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化，民族文化是民族身份的重要標誌。有位哲人說...
- 2 “人最寶貴的是生命生命對於我們每個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而...
- 3我國正在實行的“單獨二孩”政策(允許夫妻雙方中有一人是獨生子女的家庭，生育第二個子女)。據此完成3～4題。3．...
- 4現代社會，上網已經成爲人們生活的一項重要內容。許多人都有一個新穎獨特的網名。請你爲自己設計一個具有個*特徵和積...
- 5每個人的生命都是有價值的，但是實現生命的價值並不是一蹴而就的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現...
- 6依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一組是沒有一個人的生命是完整無缺的，每個人都少了一樣東西。 ...
- 7這世上沒有你不行①人爲何而生？每一個人，既生於世，必有他獨特的用處。②這是一位老太太教我的，她晚年因戰禍而家破...
- 83．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）沒有一個人的生命是完整無缺的，每個人都少了一樣東...
- 9有人說，“人生是一場負重的狂奔，需要不停地在每一個岔口作出選擇。而每一個選擇，都將通往另一條截然不同的命運之路...
- 10 下列對生命系統的認識正確的是A．生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整地表現出生命活動的最小生命系...
- 11在自然界中，生命以其豐富多*的形式存在着。人類是生命世界中的一員，人類和其他生命均以自己獨特的形式生活着，人的...
- 12下列命題中是全稱命題並且是真命題的是 ( )A.每個二次函數的圖象都開口向上B.存在一條直線與兩個相交平面都...
- 133．依次填入下面一段文字橫線處的句子，銜接最恰當的一組是沒有一個人的生命是完整無缺的，每個人都少了一樣東西。
- 14魅力:很能吸引人的力量。漢字集形體、聲音和辭義三者於一體,具有獨一無二的魅力。不是每個人都有美麗的外表,但每個...
- 15我國每個節日都是一道獨特的風景線，請從下面幾個節日中任選兩個，各用一句話表現它們的特點。（4分） [例如]重...
猜你喜歡
- 1 下列對生命系統的認識正確的是A．生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整地表現出生命活動的最小生命系...
- 2卡耐基說：“發現你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨特的存在。你只能以你自...
- 3閱讀下面文章，完成18—21題。(12分)一個人可以活兩次 曹正文①生命，對每個人都是鐵面無私的。那麼，一...
- 4我國正在實行的“單獨二孩”政策(允許夫妻雙方中有一人是獨生子女的家庭，生育第二個子女)。據此完成3～4題。3．...
- 5在日常生活中，任何一個人都有自己的優點也都有自己的缺點，同學們也是這樣。一個同學要樹立真正的自信①就要發現自己...
- 6有人說，“人生是一場負重的狂奔，需要不停地在每一個岔口作出選擇。而每一個選擇，都將通往另一條截然不同的命運之路...
- 73．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）沒有一個人的生命是完整無缺的，每個人都少了一...
- 8每個人的生命都是有價值的，但是實現生命的價值並不是一蹴而就的，實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現...
- 9卡耐基說：“發現你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨特的存在。”這段話啓示...
- 10在自然界中，生命以其豐富多*的形式存在着。人類是生命世界中的一員，人類和其他生命均以自己獨特的形式生活着，人的...
- 11我國每個節日都是一道獨特的風景線，請從下面幾個節日中任選兩個，各用一句話表現它們的特點。（4分） [例如]重...
- 12 “人最寶貴的是生命生命對於我們每個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而...
- 13人體的獨特*⑴全球有70億人口分佈在世界各地，而在過去的5萬年間，據估計共有1000億人口在地球上生息過。每個...
- 14每個人的生命都是有價值的，但是實現生命的價值並不是一蹴而就的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現...
- 15下列命題中是全稱命題並且是真命題的是 ( )A.每個二次函數的圖象都開口向上B.存在一條直線與兩個相交平面都...
熱門文章
- 1“毀壞”寫句子，用毀壞造句
- 2單項選擇。—Isthis
- 3“五言古詩”寫句子，用五言古詩造句
- 4“所管”寫句子，用所管造句
- 5下列圖形中，繞某個點旋轉180°能與自身重合的圖形有 （ ）. （1）正方形...
- 6已知，則（ ）A． B． C． D．
- 7小明家的一棵棗樹，被李鳴的爸爸用*在樹皮上劃了許多口子，但到後來收穫時，棗子反而又大又甜，對這一現象的正確解釋...
- 8論從史出，史論結合是學習歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A．實行家庭聯產承包責任制→推動了*農業的發展...
- 9“IMF貸款”寫句子，用IMF貸款造句
- 10“萬花叢中一點綠”寫句子，用萬花叢中一點綠造句
- 111487年，沿非洲西海岸航行，最先到達非洲最南端的葡萄牙航海家是( )A．迪亞士 B．達·伽...
- 12在△ABC中，是的 （ ） A．充分而不必要條件...
- 13 室溫下,用0.100mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL0.100mol·L-1的鹽*和醋*,滴...
- 14“園林景觀”寫句子，用園林景觀造句
- 15原始的大氣的組成成分中一定不含有？ （ ） A．水蒸氣...