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某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習...

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問題詳情:

某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 

學習活躍的員工人數

學習不活躍的員工人數

*

18

12

32

8

(1)根據表中數據判斷能否有95%的把握認爲員工學習是否活躍與部門有關;   

(2)活動第二週,單位爲檢查學習情況,從乙部門隨機抽取2人,發現這兩人學習都不活躍,能否認爲乙部門第二週學習的活躍率比第一週降低了?說明理由。

參考公式:某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習...,其中某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第2張.

參考數據:某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第3張某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第4張某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第5張.

【回答】

解:(1)某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第6張, 

因爲某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第7張,所以沒有95%的把握認爲員工學習是否活躍與部門有關;       

(2)設事件某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第8張爲“第二週從乙部門隨機抽取2人,這兩人學習都不活躍”,若第二週保持第一週的活躍情況,則某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第9張

因爲某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第10張很小,所以事件某單位組織開展“學習強國”的學習活動,活動第一週*、乙兩個部門員工的學習情況統計如下: 學習活躍的員工人數學習... 第11張一般不容易發生,現在發生了,則說明學習不活躍的人數增加了,即活躍率降低了.      

知識點:統計

題型:解答題

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